~~Цели: • Отработать умения и навыки вычисления производной функции, нахождение производной функции в точке; вырабатывать у обучающихся умения и навыки в составлении уравнения касательной к графику функции в точке; • развивать внимание, зрительную память, логическое и образное мышление, познавательный интерес, активность учащихся на уроках; • воспитывать аккуратность, прививать интерес к предмету, воспитывать познавательную активность, самостоятельность. Тип урока: комбинированный. Методы организации учебной деятельности: • беседа; • частично-поисковый; • объяснительно-иллюстративный. Оборудование: учебник «Алгебра и начала анализа 10-11» А.Г. Мордкович, сборник для подготовки к экзамену Дорофеев, компьютер, мультимедиа проектор, программа виртуальной школы Кирилла и Мефодия «Уроки алгебры 10-11», урок с использованием интерактивной доски составлен в программеNotebook 10, памятки для обучающихся, опорный конспект. Этапы урока. 1. Организационный момент 2. Домино (проверка таблицы производной) 3. Решение упражнений 4. Исторические сведения 5. Вывод формулы уравнения касательной к графику функции. Алгоритм.(использование ЭОР) 6. Закрепление изученного материала из сборника подготовки к экзамену по математике Дорофеев 7. Физ. минутка 8. самостоятельная работа 9. Домашнее задание. 10. Итоги урока.Ход урока. 1. Преподаватель :На предыдущих уроках мы с вами находили производные различных функций. Какими формулами мы пользовались? Обучающиеся: Формулами производной линейной, степенной и постоянной функции Преподаватель Какие правила необходимо еще знать для нахождения производной функций? Обучающиеся: Правила дифференцирования. Преподаватель Сегодня мы применим наши знания и умения для того, чтобы больше узнать о производной и о других интересных фактах из истории математики. 2. Игра «Домино»(Приложение №1) В комплекте «Домино» 20 карточек. Пары перемешивают свои карточки, делят пополам и начинают раскладывать домино с карточки, в которой заполнена только правая или левая часть. Далее вы должны найти на другой карточке выражение тождественно равное выражению на первой карточке и т. д. В результате получается цепочка. Домино считается разложенным только тогда, когда все карточки использованы и крайние половинки последней и первой карточки пустые. Если не все карточки разложены, значит, вы где - то допустили ошибку, и её нужно найти
1.По-справжньому любити людину – це значить поважати її час і не обмежувати її свободу. 2.Перше зітхання кохання – це останнє зітхання мудрості. 3.Той, хто кохає по-справжньому хоч одну людину, кохає весь світ. 4.Поцілунок - це коли дві душі торкаються кінчиками крил. 5.Кохання надихає на великі справи, і воно ж заважає їх здійснювати. 6.Можливо в цьому світі ти лише проста людина , але для когось ти цілий світ. 7.Кохання схоже на вдачу: воно не терпить, щоб за ним ганялись. 8.Кохання не потребує карти, бо воно знаходить свою дорогу наосліп. 9.Любов як ріка: знаходить нові шляхи там, де зустрічає перешкоди. 10.Кохай тільки одну людину і будеш мати все.
Пошаговое объяснение: