Политика Екатерины II была направлена на создание государства европейского типа, - т. е. на логическое завершение петровских реформ, которое осуществлялось методами просвещенного абсолютизма на базе идей энциклопедистов (гуманизация правосудия) . При Екатерине II завершено правовое оформление сословной структуры общества (“Жалованные грамоты” дворянству и городам, 1785); предпринята попытка привлечь к реформам общественность в рамках “Уложенной комиссии” 1767–1768 гг. , однако противоречия, выявившиеся в ходе ее работы, привели к ее роспуску и реализации реформ “сверху”. Административная реформа привела к реорганизации управления губерниями и передаче части полномочий на места. Политика в отношении крепостного крестьянства отличалась некоторой противоречивостью, т. к. , с одной стороны, произошло усиление власти помещиков, а с другой были предприняты меры, несколько ограничившие крепостной гнет. В сфере экономики были ликвидированы государственные монополии, провозглашена свобода торговли и промышленной деятельности, проведена секуляризация церковных земель, введены в обращение бумажные деньги, учрежден Государственный ассигнационный банк, предприняты меры по введению государственного контроля над расходами.
В прямо пропорциональных, если х увеличивается или уменьшается в n раз, то у увеличивается или уменьшается в n раз соответственно. Например: Автомобиль проехал 100 км за 1 час. За какое время он проедет втрое большее расстояние, если будет двигаться с той же скоростью?: Скорость=100/1=100 км/ч 100 км/ч*3=300 км - Автомобилю потребуется ВТРОЕ больше времени, чтобы проехать ВТРОЕ большее расстояние. Обе величины увеличиваются в 3 раза. В обратной пропорциональности, если х в n раз увеличивается, то у - в n раз уменьшается и, если х - уменьшается, то у - увеличивается. Например: если мальчик идет в школу пешком, со скоростью 4 км/ч, то он дойдет до школы за 20 мин. Если он бежит в школу со скоростью 8 км/ч, то он добежит до школы за 10 минут: скорость УВЕЛИЧИЛАСЬ в 2 раза, а время УМЕНЬШИЛОСЬ в 2 раза - это обратная пропорциональность.р Вообщем, если вы видите в задании, что увеличение чего-то влечет за сабой увеличение чего-то другого, с ним связанного в х раз (или уменьшение - уменьшение), то это прямая пропорциональность. Если увеличение чего-то влечет за собой уменьшение чего-то другого, с ним связанного в х раз (или наоборот), то это обратная пропорциональность. Хороший пример обратной зависимости - поговорка "Тише едешь - дальше будешь":-) - в прямой зависимости должно быть - "Тише едешь - ближе будешь".
Пошаговое объяснение:
потому что это треугольник равнобедренной