1. 1 2/5
2. а) 8b - 2
б) 16а - 4
в) 9 - 2а
3. 2
Пошаговое объяснение:
1. 4x+3y/4x-3y, при x=-3/4,y=-1/6
4 * (-3/4) + 3 * (-1/6)) : ((4 * (-3/4) - 3 * (-1/6) =
(-3 - 1/2) : (-3 +1/2) = -3 1/2 : -2 1/2 = 1 2/5
2. а) -2(2b – 3) + 4(3b – 2) = -4b + 6 + 12b – 8 = 8b - 2
б) 15a - (а + 3) + (2а – 1) = 15а - а - 3 + 2а - 1 = 16а - 4
в) 5а – (6а – (7а – (8а - 9))) = 5а – (6а – (7а - 8а + 9) =
5а – (6а – (- 1а +9)) = 5а – (6а + 1а - 9) = 5а - 6а - 1а + 9 = 9 - 2а
3. -2(3,5y – 2,5) + 4,5y- 1, при y=4/5
-2(3 1/2 * 4/5 – 2,5) + 4,5 * 4/5 - 1 = -2 * (2,8 - 2,5) + 3,6 - 1 =
-5,6 + 5 + 2,6 = -0,6 + 2,6 = 2
1. б)-2;
2. б)-7;
3.; в)2.
4. ответы: а) 9 и -1;
5.а) если t = 28 (повысилась-тепло); -30( понизилась-холодно);
б) если х = -10 (сжали на 10) ; 12 ( растянули на 12);
6. а) понизилась на 6°С (-6 градусов) ; б) повысилась на 60° (+60 градусов)
7. а) увеличилась на 6 мм (+6мм) б) уменьшилась на 23 мм (-23 мм);
8.а) (на 6 единиц влево) б) На( 2 единицы вправо)
Пошаговое объяснение:
1.Мальчик называет целые числа, изображенные на координатной прямой в таком порядке: Какое следующее число он назовёт?1, 0, -1.
ответы: б)-2;
2. Какое число на 2 меньшем числа -5?
ответы: б)-7;
3. Изменить число 6 на -4 единицы.
ответы: ; в)2.
4. Какие числа на координатной прямой удалены от числа 4 на 5 единиц?
ответы: а) 9 и -1;
5. Объясните смысл предложения:
а) изменение температуры равно t°С, если t = 28 (повысилась-тепло); -30( понизилась-холодно);
б) изменение длины пружины равно х миллиметрам, если х = -10 (сжали на 10) ; 12 ( растянули на 12);
6. Изменение температуры равно т градусам. Чему равно т, если температура:
а) понизилась на 6°С (-6 градусов) ; б) повысилась на 60° (+60 градусов)
7. Изменение длины пружины равно с мм. Чему равно с, если длина пружины:
а) увеличилась на 6 мм (+6мм) б) уменьшилась на 23 мм (-23 мм);
8. На сколько единиц переместилась точка Р(4) по координатной прямой, если: а) она попала в точку К(-2)? (на 6 единиц влево) б) А если она попала в точку Т(6) (На 2 единицы вправо)