М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Demirline
Demirline
27.01.2022 20:40 •  Математика

Сделайте с объяснением вообще ничего не понимаю


Сделайте с объяснением вообще ничего не понимаю

👇
Ответ:
qmess10
qmess10
27.01.2022

Е (-4)

М (-1)

О (0)

Р (3)

Д (5)

Пошаговое объяснение: Так, посмотри на этот луч. Видишь цент О он равен нулю. Справа идут положительные такие как 1 2 3 4 5 и тд.

Слева идут отрицательные они пишутся с минусом.(-1 -2 -3 -4 и тд).

4,7(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zavet3427
zavet3427
27.01.2022
В одном волшебном королевстве жила единица, и один раз встретилась она с нулём, и появилось число десять. идёт число десять идёт и вдруг навстречу ей двойка. давай объединимся давай сказала двойка и получилось число двенадцать. К двенадцати прибежали остальные числа и они все объеденились. Получилось девятнадцать потому что девятка последнее чиисло и вдруг семёрка сказала а почему девятнадцать нас же всех не видно! Встали все числа в ряд. Нет мы всё равно неправильно стоим! И все числа начали перемешиватся. Тепрь никто не знает какое же число получилось    
( не судите строго т.к. с воображением туго) : )
4,6(80 оценок)
Ответ:
baburinyaroslav
baburinyaroslav
27.01.2022
а)z1= 2-5i
z2= 3+4i
---
при сложении-вычитании просто приводим подобные члены - реальную часть к реальной, мнимую к мнимой
Z1+Z2=  2-5i + 3+4i = (2+3) + (-5+4)i = 5 - i 
Z1-Z2= 2-5i - (3+4i) = (2-3) + (-5-4)i = -1 - 9i 
при умножении храним i так же, как какую-то переменную в любом другом алгебраическом выражении, за одним исключеним, i*i = -1
раскрываем скобки
Z1*Z2 = (2-5i)*(3+4i) = 2*3 + 2*4i - 5i*3 - 5i*4i = 6 + 8i -15i -20i^2 = 6 - 7i + 20 = 26 - 7i 
С делением сложнее. Деление - операция обратная умножению. при делении домножаем числитель и знаменатель на число, комплексно сопряжённое знаменателю. В итоге в знаменателе остаётся реальное число, а в числителе получается умножение, уже знакомое по пункту.
я тут несколько сокращаю умножение
Z1/Z2 = (2-5i)/(3+4i) = ((2-5i)*(3-4i))/((3+4i)*(3-4i)) =  (-14-23i)/25 = -14/25 - 23/25i
4,4(81 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ