Находим частное в следующих примерах.
2,4:8 = 0,3.
То есть частное чисел 2,4 и 8 равно 0,3.
0,42:7 = 0,06.
Частное чисел 0,42 и 7 равно 0,06.
5,5:5 = 1,1.
Частное чисел 5,5 и 5 равно 1,1.
0,048:12 = 0,004.
То есть частное чисел 0,048 и 12 равно 0,004.
7:2 = 3,5.
То есть частное чисел 7 и 2 равно 3,5.
6,36:6 = 1,06.
То есть частное чисел 6,36 и 6 равно 1,06.
0,5:2 = 0,25.
То есть частное чисел 0,5 и 2 равно 0,25.
19:2 = 9,5.
То есть частное чисел 19 и 2 равно 9,5.
0,24:3 = 0,08.
То есть частное чисел 0,24 и 3 равно 0,08.
Вначале была создана тема, при сочинении которой Шостакович вдохновлялся «Болеро» композитора Равеля и в 1930-х годах создал наброски, которые впоследствии стали темой первой части Симфонии: вариации в форме пассакальи. Шостакович продемонстрировал тему коллегам, однако публично исполнена она в те времена не была. После того, как тема была завершена, работа над симфонией остановилась, однако вскоре, уже во время войны, она была возобновлена. Готовый эпизод заменил и тему первой части, и ее разработку.
Вторая и третья части симфонии создавались уже в блокадном Ленинграде. Композитора охватывали тревога и волнение, и он стремился закончить свое творение как можно быстрее, несмотря на то, что это давалось ему нелегко. Последняя - четвертая - часть была написана уже в Куйбышеве после эвакуации в конце 1941 года и явило собой торжество добра над злом, вымученную победу, сотни тысяч людских потерь.
ответ: ц2:в*вьо
Пошаговое объяснение: