М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
karinabuchneva16
karinabuchneva16
15.07.2022 11:24 •  Математика

Напишите задачу с условиями. Вершины Эверест, высотой
8848 метров, нужно пройти
ещё 1/8 часть На какой высоте
находится альпинист? Сколько метров ему нужно пройти
для покорения вершины?

👇
Ответ:
begimay2
begimay2
15.07.2022

ответ:                                                                                                                 8848 * 1/8 = 1106 м - нужно пройти еще альпинисту

8848 - 1106 = 7742 м - находится альпинист

4,6(63 оценок)
Ответ:
Тетрадь22
Тетрадь22
15.07.2022

Пошаговое объяснение:

блин надо 20 символов

пгшщжоа5рщ на аву признан кг кг ни во не во го


Напишите задачу с условиями. Вершины Эверест, высотой8848 метров, нужно пройтиещё 1/8 часть На какой
4,5(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
adeelyaa3333
adeelyaa3333
15.07.2022

Пошаговое объяснение: для построения такой диаграммы нужен циркуль, транспортир, линейка и карандаш. Сначала проводим окружность и проводим ее радиус. Вся окружность равна 360°. Число учеников равно 72. Узнаем сколько градусов приходится на одного ученика: 35=60/72=5°. Далее решаем: в спортивной секции 20 учеников, значит на диаграмме это будет:20*5=100°. Берем транспортир и от радиуса откладываем угол 100°. Этот сектор будет соответствовать спортсменам.  Узнаем сколько градусов будет сектор, занимающихся в предметном кружке: 5*28=140°. Аналогично строим угол 140° от угла спортсменов. Далее находим сколько градусов соответствует музыкантам: 5*9=45°. Строим сектор для музыкантов аналогично. Танцоры: 5*5=25°. Остальное остается читателям художественной литература, должно быть: 5*10=50° Вот и вся диаграмма.

4,6(82 оценок)
Ответ:

См. Пошаговое объяснение

Пошаговое объяснение:

Для решения обеих задач используются следующие свойства углов:

1)  вертикальные углы равны.

2) развёрнутый угол равен 180°.

а)

∠СОЕ = ∠FOD - как углы вертикальные; следовательно:

2х - 30° = х + 10°

х = 40°

∠СОЕ = 2х - 30 = 2 · 40 - 30 = 80 - 30 = 50°

∠FOD = ∠СОЕ = х + 10 = 40 + 10 = 50°

∠СОF = ∠EOD = 180° - 50° = 130°

∠FOD = ∠СОЕ = 50°

∠СОF = ∠EOD = 130°

b)

∠СОЕ = ∠FOD - как углы вертикальные; следовательно:

4х - 35 = 2х + 21

2х = 56

х = 28°

∠СОЕ = 4х - 35 = 4 · 28 - 35 = 112 - 35 = 77°

∠FOD = ∠СОЕ = 2х + 21 = 2 · 28 + 21 = 56 + 21 = 77°

∠СОF = ∠EOD = 180° - 77° = 103°

∠FOD = ∠СОЕ = 77°

∠СОF = ∠EOD = 103°

4,5(72 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ