М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mrrusarmz
mrrusarmz
27.01.2022 15:54 •  Математика

Эпиграф  урока: О, смех-великое дело!

                                                                                       Ничего более не боится человек так, как смеха…

                    Боясь смеха, человек удержится от того, от чего бы                                                          не удержала его никакая сила не удержала его никакая сила

                                                                        Н.В.Гоголь

Поработав над сочинением, мы с вами должны провести небольшое исследование и выяснить, только ли смешное присутствует в рассказах А.П. Чехова, прослеживаем ли мы элементы грусти, с чем это связано?

Мы попытаемся выяснить, каковы же рассказы Чехова по своему настроению, какие приёмы использовал автор для создания целостного восприятия произведений?

В процессе работы над сочинением используйте данные  таблицы.  В правой колонке указаны  используемые Чеховым приемы (тем самым определяется смешное в рассказе), а в левой – их назначение (что создает грустное настроение в повествовании).

Смешное

Грустное

Говорящие фамилии

сразу увидеть никчемную сущность персонажей

Внешность героев

Раскрывает привычный обывательский образ жизни, содержащий больше претензий, чем сути.

Детали в рассказе

Подчеркивается несоответствие должности и личных интересов

Речь героев

Показывает ограниченность, глупость, излишние амбиции

Композиция

увидеть угодничество, чинопочитание. Подчеркивает отсутствие человеческого достоинства у главных героев

Тема сочинения

«Грустное и смешное в рассказах А. П. Чехова»

Можно на примере одного из прочитанных рассказов, можно обобщить творчество, приводя примеры  из разных  рассказов.

Если необходимо, составьте план своего сочинения.
это литра нечаянно в математику отправил

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Darjana13
Darjana13
27.01.2022

1. Требуется купить 12  упаковок паркета. 2. Общая площадь коридора и балкона равна 35 м кв. 3. Расстояние между противоположными углами туалета 5 м.

Пошаговое объяснение:

1. Чтобы покрыть 1 кв м площади нужно 5 паркетных дощечек (т, к 1/0,2=5). Гостинная  (цифра 6) имеет площадь 5*7=35 м кв. 35*5=175 паркетных досок потребуется. 175:15 (к-во в упаковке)=11,7, т е 12 упаковок.

2. Площадь коридора (2) = 25 м.кв +площадь балкона (1) -10 кв.м =53 м.кв

3. Туалет -цифра 3. Используя теорему Пифагора вычисляем расстояние (гипотенузу) √ 3²+4²=√9+16=√25=5.

4,6(35 оценок)
Ответ:
Роли5
Роли5
27.01.2022
2х+3у+1=0 , приведем к обычному виду уравнения прямой
3у=-2х-1
у=-2/3х -1/3
угловой коэффициент к=-2/3, так как прямые параллельны, то и искомое уравнение будет иметь к= -2/3, то есть 
у = -2/3х + С  , С - свободный член
Пусть KОM - треугольник, который отсекает прямая,
К (0;у₁) - точка пересечения прямой и оси У,
М (х₁;0)- точка пересечения прямой и оси Х,
О (0;0) -точка начала координат
при х=0    у₁ = -2/3 *0 +С,  у₁ = С
при у=0    -2/3 х₁ = -С,       х₁ = 3/2С
Sком = 3 кв.ед
Sком = (у₁*х₁)/2
3/4 С²=3
С² = 4
С =2   и С=-2
Значит получим два таких уравнения:
у = -2/3х +2
у = -2/3х - 2
4,7(63 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ