М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
дина372
дина372
06.11.2022 15:26 •  Математика

Вычислите: 1. -4,3 * (5,1)
2.-3,6 * (-0,8)
3. -7,15 * 2,4
4.-3+(-1)
5. 0,7 + (-13).
6.-90: (-75)
7. :(-2)
8. -0,42:-
9. -0,32 :
10.-2(-0,7)
7
45
4
15​


Вычислите: 1. -4,3 * (5,1)2.-3,6 * (-0,8)3. -7,15 * 2,44.-3+(-1)5. 0,7 + (-13).6.-90: (-75)7. :(-2)8

👇
Открыть все ответы
Ответ:
НюшаS12
НюшаS12
06.11.2022

ответ:

70 серебряных монет стоит хамбус - самый дешевый ресурс

пошаговое объяснение:

гиамбир - цветок. пусть х - монет стоит цветок

эльдорилл   -камень. пусть z - монет стоит эльдорилл

хабус - рыба. пусть у - монет стоит рыба.

все вместе стоит

(1) x+y+z=300

рыба и камень стоит в два раза дороже эльдорилла

(2) y+z=2*x

эльдорилл стоит на 30 монет дороже рыбы

(3) z=x+30.

подставим z в (1) и (2).

переделаем сначала (1)

x+y+x+30=300

2x+y=300-30

2x+y=270 (*)

переделаем (2)

y+x+30=2*x

y=2*x-x-30

y=x-30 (**)

подставим у в (*)

2х+х-30=270

3х=270+30

3х=300

х=300: 3

х=100 серебряных монет стоит цветок

подставим х в (**)

у=100-30

у=70   серебряных монет стоит рыба

подставим в (3) значение х

z=100+30

z=130 cеребряных монет стоит эльдорилл (камень)

70   серебряных монет стоит рыба - это самый дешевый ресурс.

4,5(87 оценок)
Ответ:
Shizuka494
Shizuka494
06.11.2022
Еще больший интерес вызывала у жителей Кубани музыка, что было вполне естественно при сохранении глубоких певческих традиций у населения края. В каждой станичной школе пение было обязательным предметом, и почти в каждой православной церкви имелся свой церковный хор. Тридцать шесть воинских частей Кубанского казачьего войска имели оркест-I ры. С 1889 по 1895 г. в Екатеринодаре работал общественный кружок любителей музыки, но он не мог охватить всех желающих приобщиться к музыкальному искусству. Между тем многие родители стремились учить детей играть на музыкальных инструментах, но не хватало опытных учителей. Восполнить этот пробел, взялся известный общественный деятель.Кубани, любитель-музыкант, собиратель казачьих песен Аким Дмитриевич Биг-рай (1855-1909), В 1896 г. он организо-нал и возглавил кружок любителей музыки и драматического искусства. В 1899 г. направил обстоятельное письмо и главную дирекцию Императорского Русского музыкального общества в Петербурге с открыть в Екатеринодаре отделение этого Общества. В 1900 г. Екатеринодарское отделение ИРМО было открыто и начались занятия в музыкальных классах. Большую роль в пропаганде музыкального искусства играл уроженец станицы Старонижестеблиевской Григорий Митрофанович Концевич (1863-1937) — хормейстер, композитор и педагог. Он был хорошо знаком с такими выдающимися композиторами, как М. А. Балакирев (руководитель «Могучей кучки»), Н. А. Римский-Корсаков, А. К. Лядов и другие. С 1892 г. он возглавлял войсковой певческий хор Кубани, который по праву считался одним из лучших хоров в России.Для преподавателей начальных училищ он издал два учебных пособия по пению, подготовил семь сборников народных песен, бытовавших среди казаков.Развивалась музыкальная культура в горских аулах. Правда, некоторые национальные музыкальные инструменты начали исчезать из употребления. На смену им пришли русские фабричные музыкальные инструменты. Основными жанрами оставались танцевальная музыка и народные мелодии.
4,4(61 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ