1) скорость катера при движении по течению реки ( х + 2 ) км/час ; скорость катера при движении против течения реки ( х - 2 ) км/час ; время, которое требуется катеру на весь путь между пристанями при движении против течения реки 36 / ( х - 2 ) час ; 2) 20 мин = (20/60 ) часа = 1/3 часа 36 / ( х + 2 ) - ( 1/3 ) = 36 / ( х - 2 ) общий знаменатель ( х + 2)*( x - 2) * 3 ; x ≠ 2 ; x > 0 36 * 3 * ( x - 2 ) - ( x^2 - 4 ) = 36 * 3 * ( x + 2 ) 108x - 216 - x^2 + 4 = 108x + 216 108x - 108x - 216 + 216 - x^2 + 4 = 0 x^2 = 4 x1 = 2 ( не подходит ) x2 = - 2 ( не подходит ) не имеет решений
Различают материальную и духовную культуру. Материальная культура охватывает материальное производство. Она определяется уровнем развития техники, транспорта, средств связи и т. п. и является показателем уровня практического освоения человеком природы. Духовная культура - это духовное производство: идей, идеалов, знаний, предметов искусства, традиции и обычаи, моральные и правовые нормы и т. д. Примеры материальной культуры: дома, одежда, машины и любая техника, например холодильник или сотовый телефон, лекарства, продукты, приготовленные человеческими руками, а не взятые прямо из природы. . Примеры духовной культуры: сказки, эпос разных народов, песни, музыка, танцы, философские идеи и религиозные обряды и молитвы. Можно причислить и к материальной и к духовной культуре также книги и произведения исусства. С одной стороны, они изготовлены руками человека, с другой - они показывают идеи и духовную работу, которую человек вложил в эти вещи.
