Абылай хан Абылай хан жил в 1711–1781 гг. Его отцом был Коркем Уали-султан, а дедом — чингизид Абылай хан Каншер, названный так за яростную отвагу в битвах. Родила его туркменская рабыня султана. Мальчика назвали Абильмансуром. Позже, когда он стал воином, его нарекли, как и деда, Абылаем. Абильмансуру исполнилось 12 лет, когда его отец погиб. Подросток со слугой из родительского дома пробирается в Туркестан к родственникам. Но они его не признали. Пришлось идти в услужение к богатым кочевникам, был у них пастухом и табунщиком. В это время получил прозвище Сабалак, которое переводится как ‘лохматый’ или ‘нищий’.
В истории страны это был период, когда началась война с соседями-захватчиками — Джунгарским ханством. Подросший Абильмансур стал в ряды защитников своих земель. В 20 лет в крупном сражении он проявил себя отважным воином. Призвав кличем «Абылай!» дух славного предка, он в единоборстве победил джунгарского батыра. Вскоре выяснилось, что Абильмансур давно пропавший сын погибшего султана Уали. С этого времени он становится Абылаем. Умелого и храброго воина избирают султаном сильного и большого рода Атыгай. Начинается его путь военачальника и политика. В 1734 году ханом Среднего жуза стал Абилмамбет, а военачальником при нем — Абылай, завоевавший к тому времени славу опытного стратега.
Велики заслуги Абылай хана и как организатора отпора внешним врагам. Были разгромлены джунгары, много лет захватывавшие земли казахов. В 1756–1757 годах получили отпор китайские воины и остановлено их продвижение на территорию страны. В последние годы правления в многочисленных походах были обезврежены жестокие соседи и остановлены набеги кыргызов.
Память о мудром историческом деятеле живет в стране. Его именем названы учебные заведения и проспекты, доблестному полководцу воздвигнуты памятники. Свободолюбивый степной правитель оставался для страны в важные исторические моменты вдохновителем и символом возрождения.
https://www.nur.kz/1665597-abylay-khan-biografiya.html ( фрагменты)
Найдите и проставьте в тексте номера структурных частей:
1- вступление
2- основная часть
3- заключение
3) Подчеркните в каждой части ключевое предложение.
4) Используя эти предложения, сформулируйте основную мысль текста и запишите
Задание 2.
Напишите эссе-рассуждение на тему «Почему нужно и полезно заниматься спортом?»
У НАС СОР
(30+х)/15 часов, где х - расстояние от п.в до места встречи. или за х/9 часов.
(30+х)/15=x/9
9(30+x)=15x
270+9x=15x
6x=270
x=45 (км) проедет 3-й велосипедист, пока его догонят.
30+45=75 (км) проедет 1-й велосипедист
75/15=5 часов - через столько 1-й догонит 3-го.
Теперь 2-й велосипедист. За 15 минут 3-й успел проехать 2,25 км, так что первоначальное расстояние между ними бьіло 30+2,25-32,25 км.
(32,25+y)/15=y/9
9(32,25+y)=15y
290,25+9y=15y
6y=290,25
y =48,375 (км) проехал 3-й велосипедист до встречи со 2-м
32,25+48,375=80,625 (км) проехал 2-й
80,625/15=5,375 (ч) ехал 2-й
5,375-5=0,375 (ч) - интервал времени
ето 0,375*60= 22,5 минутьі