ДУМАЕМ
Мысль 1. Решение надо не только вычислить, но ещё и изобразить на координатном луче.
Мысль 2. Что выбрать за единичный отрезок на этом координатном луче. Если взять за него - с = 1 клетка в тетради. Пробуем.
РЕШЕНИЕ
Рисунок к задаче в приложении.
На координатном луче с единичным отрезком в 1 клетку отметили цифры 25 и 30. Теперь делим его на 20 частей и
(30 - 25):20 = 5/20 = 1/4 клетки это мелкие деления. Как же изобразить задание - так мелко, что и цифры написать негде.
Мысль 3. Получилось плохо. Надо увеличить единичный отрезок - как раз в четыре раза. Получилось что от 25 до 30 - как раз (30-25)*4 =20 клеток, а каждая клетка будет равна 1/4. Делаем другой рисунок. Мысль 4. Если направо - больше и надо прибавить, то налево - меньше и надо вычесть.
РАСЧЕТ на рисунке в приложении.
Пошаговое объяснение:
1)40 13/30 - 21 3/10= 1213/30 -213/10=1213/30-639/30=574/30=19 4/30 второе число
40 13/30 - 19 4/30= 21 9/30 = 21 3/10 разность первого и второго чисел.
2) 54 4/5 - 39 2/15 = 274/5 - 587/15= 822/15 - 587/15=235/15 второе число
54 4/5 + 235/15= 274/5 +235/15=822/15 +235/15=1057/15 = 70 7/15 сумма первого и второго чисел.