Сначала находим долю билетов у девочек (60% * 80%)
1) 0,6 * 0,8 = 0,48
Затем находим долю билетов у мальчиков (40% * 75%)
2) 0,4 * 0,75 = 0,3
Теперь найдем сколько всего в школе детей имеют билеты (48 + 30)
3) 0,48 + 0,3 = 0,78
Сейчас мы можем найти вероятность того, что потерянный билет принадлежал девочке
4) Р (дев.) = 48 / 78 = 8 / 13
И находим вероятность того, что потерянный билет принадлежал мальчику
5) Р (мал.) = 30 / 78 = 5 / 13
вероятность того, что потерянный билет принадлежал девочке равна 8 / 13, а вероятность того, что потерянный билет принадлежал мальчику равна 5 / 13.
Пошаговое объяснение:
Если в условии "Составьте таблицу для целых значений х, расположенных между 1 и 4", то решение следующее:
1. Обратная пропорциональность задаётся формулой вида у = k/х, где к - число, отличное от нуля.
В нашем случае
4 = к/3
к = 4·3 = 12
Получили, что у = 12/х.
2. Между 1 и 4 лежат целые числа: 2 и 3.
Если х = 2, то у = 12/2 = 6;
Если х = 3, то у = 12/3 = 4;
Таблица может выглядеть так:
х 2 3
у 6 4
Если в условии "Составьте таблицу для целых значений х, расположенных от 1 до 4", то в таблице добавятся столбцы
х 1 2 3 4
у 12 6 4 3
Смотри на фотографиях решение. второй номер я подробно разобрала, а третий и четвертый делаются аналогично, поэтому там кратко. Если что-то непонятно, пиши в личные сообщения.