М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
skymiss
skymiss
29.04.2022 22:31 •  Математика

А) Ученики в первый день высадили 3 ряда по 16 саженцев, а о то рой - ещё 9 саженцев. Сколько всего саженцев посадили дети?
б) Машина проехала 120 км, что составило одну третьо часть се
го пути. Какова длина всего пути?

можно эти задачи с условием ​

👇
Ответ:

а) Находим сколько они высадили в первый день: 16×3=48(саж.)

   Находим сколько всего: 48 + 9=47(саж.)

  ответ: 57 саженцев всего посадили.

б) Если 1/3 - 120 значит всего: 120×3=360(км.)

   ответ: 360 километров всего длина пути.

СДЕЛАЙ ЛУЧШИМ ОТВЕТОМ !

4,7(59 оценок)
Ответ:
Milkapilka11
Milkapilka11
29.04.2022

а) 3×16+9=57 саженцев

б) 120×3=360 км

4,4(28 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
alliance234
alliance234
29.04.2022
Следование в школу1.Никуда не заходить2.На дорогах смотреть по сторонам3.Не опаздывать на уроки.Из школы домой 1.Не подходить к незнакомым 2.Не разговаривать с незнакомыми3.Прийти во время домой  На пути в магазин 1.На дороге смотреть по сторонам2.Не тратить деньги теда куда не нужно3.Купить самое важное4.Не болтаться по магазинам по пустуОбратно из магазина 1.Не заходить никуда2.Прийти домой Посещение общественного места(стадиона,театра,музея) 1.Вести себя тихо.2.Выключить сотовые телефоны3.Не высказывать своего мнения(найдутся более фанатичные люди чем ты) 4.Не бегать туда сюда .Можно потеряться.5.В некоторых местах нельзя есть и пить .6.И вообще в каждом общественном месте надо вести себя по-разному но пристойно  
4,7(58 оценок)
Ответ:
Kxoma
Kxoma
29.04.2022
А) делаем то, что написано. На моих картинках все пути идут из клетки 0 (исходная) в клетку 1, из неё в клетку 2 и т.д. Получится клетка b5.

б) тут нужно придумать последовательность шагов, которая приведёт в нужную клетку. Например, подходит такая: вправо-вверх-вправо-вверх-вправо-вправо-вверх-вправо-вправо.

в) здесь было необходимо найти исходную клетку. Идём с конца, применяя обратные операции: например, последний шаг вверх — мы идём из f8 вниз, и т.д.Таким образом найдём клетку c4. Для проверки можно пройти весь путь в прямом порядке и вновь попасть в f8.
Фигура кот двигается по доске 8х8 вверх или вниз на 2 клетки (эти ходы мы обозначим стрелка вверх и
Фигура кот двигается по доске 8х8 вверх или вниз на 2 клетки (эти ходы мы обозначим стрелка вверх и
Фигура кот двигается по доске 8х8 вверх или вниз на 2 клетки (эти ходы мы обозначим стрелка вверх и
4,6(54 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ