Уважаемый Пришелец пусть х-число стульев
3(х+5)-число детей
4(х-3)-число детей
так как это одно и то же то мы имеем право приравнять
3(х+5)=4(х-3)
3х+15=4х-12
3х-4х=-12-15
-х=-27
х=27
следовательно стульев было 27
3(27+5)=96-количество учеников
ответ:96 учеников и 27 стульев
Оскільки в нас є 1000 монет і 10 мішків то можна розприділити так що в кожному мішку є по 100 монет.
люба з цифер від ( 1 - 100 ) = перший мішок
люба з цифер від ( 101 - 200 ) = другий мішок
люба з цифер від ( 201 - 300 ) = третій мішок
люба з цифер від ( 301 - 400 ) = четвертий мішок
люба з цифер від ( 401 - 500 ) = пятий мішок
люба з цифер від ( 501 - 600 ) = шостий мішок
люба з цифер від ( 601 - 700 ) = сьомий мішок
люба з цифер від ( 701 - 800 ) = восьмий мішок
люба з цифер від ( 801 - 900 ) = девятий мішок
люба з цифер від ( 901 - 1000 ) = десятий мішок
Пошаговое объяснение:
p4=(1/6)·(1/6)·(1/6)=1/216
Решение
Вероятность выпадения шестерки при одном броании кости равна (1/6).
Вероятность невыпадения шестерки равна
1–(1/6)=5/6
Значения случайной величины:
х1=0
Вероятность того, что и на первой кости и на второй и третьей шестерка не выпала равна:
p1=(5/6)·(5/6)·(5/6)=125/216
x2=1
Вероятность того, что или первой или на второй или третьей выпала шестерка равна:
p2=(1/6)·(5/6)·(5/6)+(5/6)·(1/6)·(5/6)+(5/6)·(5/6)·(1/6)=
=75/216
x3=2
Вероятность того что или на первой и второй или на второй и третьей или на первой и третьей кости выпала шестерка равна:
p3=(1/6)·(1/6)·(5/6)+(5/6)·(1/6)·(1/6)+(1/6)·(5/6)·(1/6)=
=15/216
x4=3
Вероятность того, что и на первой кости и на второй кости и на третьей кости выпала шестерка равна:
p4=(1/6)·(1/6)·(1/6)=1/216
Проверка, что все вычислено верно:
p1+p2+p3+p4=1
3(х+5)=4(х-3)
3х+15=4х-12
4х-3х=15+12
х=27 - стульев
3(27+5)=96 детей