а) 15/27 и 24/42 , чтобы привести к общему знаменателю надо найти НОК у знаменателей 27 и 42
27 = 3 * 3 * 3
42 = 2 * 3 * 7
НОК (27 и 42) = 3 * 3 * 3 * 2 * 7 = 378 это и будет общий знаменатель
теперь надо найти на что надо умножать дроби 15/27 и 24/42 чтобы привести к общему знаменателю, это так:
378 : 27 = 14 надо умножить дробь 15/27 на 14
378 : 42 = 9 надо умножить дробь 24/42 на 9
15 * 14
= 210/378
27 * 14
24 * 9
= 216/378
42 * 9
б) 15/54 и 28/48
54 = 2 * 3 * 3 * 3
48 = 2 * 2 * 2 * 2 * 3
НОК (54 и 48) = 3 * 3 * 3 * 2 * 2 * 2 * 2 = 432
432 : 54 = 8
432 : 48 = 9
15 * 8
= 120/432
54 * 8
28 * 9
= 252/432
48 * 9
Вот и летние каникулы, ушла свобода, ушел отдых. Казалось, нужно расстраиваться и с «кислой миной» ползти снова в школу, снова садиться за парту и на очередные девять месяцев забыть про свободу. Но нет!
В наш любимый лицей я приду с улыбкой, ведь я его не видела целых три месяца. По этому родному уголку, этим милым этажам, скрипящим стульям, географическим партам, геометрическим линейкам и белому мелу я скучала как по своим друзьям. Как прекрасны мгновения, когда поднимаешься по лестнице и думаешь: «И все-таки я дома!» Здесь все такое родное, такое знакомое, такое любимое. Здесь никак нель
Порядковые - шестнадцатый, четвёртая, десятый.
Количественные - восемь, семь, пятеро.
Вообще не относятся к числительным - удвоить, десятка.