М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sharinaEl
sharinaEl
01.09.2021 12:06 •  Математика

СОР №3 1 вариант
1.Решите уравнение:
[3]
2. Решите уравнение:
a) 5+х-3=11
b)5+2х-7=-13 [4]
3. Решите неравенство:
11х - (2х+6) ≤ 4х+19 [3]
4. Запишите координаты точек А и D, изображенных на данной координатной плоскости [3]

СОР №3
2 вариант
1.Решите уравнение:
[3]
2. Решите уравнение:
a) 5+х-3=11
b) 5+2х-7=-13 [4]
3. Решите неравенство:
7х - (х+1) > 7-2х [3]
4. Запишите координаты точек B и C, изображенных на данной координатной плоскости [3]


СОР №3 1 вариант1.Решите уравнение: [3]2. Решите уравнение:a) 5+х-3=11b)5+2х-7=-13 [4]3. Решите нера

👇
Ответ:
shvok
shvok
01.09.2021

не знаю я еще не учу сори и просто сори

4,7(61 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kceniakey
kceniakey
01.09.2021
Давайте вместе решим эту задачу.

У нас есть три цвета лампочек: зеленый, синий и красный. Мы знаем, что сначала Леня разукрасил каждую третью лампочку в синий цвет.

Давайте подумаем, какое количество лампочек мы можем отложить одинаково синие. Поскольку Леня разукрасил каждую третью лампочку в синий цвет, значит первой синей будет 3-я лампочка, затем шестая, девятая и так далее. По сути, он разукрашивает три лампочки, а две оставляет без изменений. Из этого следует, что количество лампочек в гирлянде должно быть кратно 5.

Теперь давайте перейдем ко второй части задачи, где Леня разукрашивает каждую пятую лампочку из оставшихся (не синих) в красный цвет. Здесь мы знаем, что осталось 16 лампочек, потому что Леня разукрасил все оставшиеся в зеленый цвет.

Давайте предположим, что он разукрасил N лампочек в зеленый цвет. Тогда остается (N-16) лампочек, которые мы разукрашиваем в синий или красный цвет. Зная, что каждая пятая из этих оставшихся лампочек станет красной, мы можем записать следующее уравнение:

(N-16)/5 = Целое число

Здесь (N-16) - количество оставшихся лампочек, которые мы разукрасим в синий или красный цвет, и мы разделили на 5, потому что каждая пятая из них станет красной. Ответом будет целое число.

Давайте решим это уравнение. Мы знаем, что количество лампочек должно быть целым числом, поэтому (N-16) должно делиться на 5 без остатка.

Давайте начнем с наименьшего числа N, которое удовлетворяет условию. Если N = 16, то (N-16) = 0, и это не делится на 5 без остатка. Попробуем N = 17. (N-16) = 1, и это также не делится на 5 без остатка. Мы продолжаем увеличивать N и проверять, делится ли (N-16) на 5 без остатка.

Если мы присвоим N = 21, то (N-16) = 5, и это делится на 5 без остатка. У нас есть одно возможное значение N, которое удовлетворяет условию задачи.

То есть общее количество лампочек в гирлянде будет N + 16, так как оставшиеся 16 лампочек были разукрашены в зеленый цвет. Итак, общее количество лампочек, которое не могло быть в гирлянде, будет равно N + 16 = 21 + 16 = 37.

Таким образом, в гирлянде не могло быть 37 лампочек.
4,7(10 оценок)
Ответ:
Lafemme1
Lafemme1
01.09.2021
Добрый день, я буду выступать в роли школьного учителя и помогу вам разобраться с данным вопросом.

а) Для определения, верна ли пропорция 7:2,1 = 2:0,6, мы должны сравнить левую и правую части равенства.

Левая часть: 7:2,1
Чтобы выполнить деление 7 на 2,1, мы можем умножить оба числа на 10, чтобы избавиться от десятичной дроби.
7 * 10 = 70
2,1 * 10 = 21

Теперь у нас получается равенство 70:21.

Правая часть: 2:0,6
Аналогично, мы можем умножить оба числа на 10, чтобы избавиться от десятичной дроби.
2 * 10 = 20
0,6 * 10 = 6

Теперь у нас получается равенство 20:6.

Мы можем заменить две фракции на их числовые значения, получив:
70/21 = 20/6

Чтобы проверить, верно ли данное равенство, мы можем умножить числитель левой дроби на знаменатель правой дроби и сравнить результат с умножением числителя правой дроби на знаменатель левой дроби. Если эти значения равны, то пропорция верна.

70 * 6 = 420
21 * 20 = 420

Умножение в обоих случаях даёт нам 420, поэтому мы можем сделать вывод, что пропорция а) 7:2,1 = 2:0,6 верна.

б) Для определения, верна ли пропорция 4/9 = 4/14 : 7/9, мы должны сравнить левую и правую части равенства.

Левая часть: 4/9
Здесь у нас уже есть обыкновенная дробь, и мы можем просто сравнить их числители и знаменатели.

Правая часть: 4/14 : 7/9
Так как мы имеем деление дробей, мы можем записать это в виде умножения на обратные значения.
4/14 * 9/7

Для умножения дробей, мы умножаем числители вместе и знаменатели вместе.
(4 * 9) / (14 * 7) = 36 / 98

Теперь мы имеем следующее равенство: 4/9 = 36/98.

Чтобы проверить, верно ли данное равенство, мы можем сократить дроби до наименьших частей и сравнить числители и знаменатели. Если они равны, то пропорция верна.

4/9 не может быть сокращено, поэтому оставляем его без изменений.

36/98 может быть сокращено, разделив числитель и знаменатель на их наибольший общий делитель, который в данном случае равен 2.
36/98 = (36/2)/(98/2) = 18/49

Теперь у нас получается равенство 4/9 = 18/49.

Когда мы сравниваем числители и знаменатели, мы видим, что они не равны. Поэтому пропорция б) 4/9 = 4/14 : 7/9 не верна.

В итоге, ответ на данный вопрос будет следующим:
а) Пропорция 7:2,1 = 2:0,6 верна.
б) Пропорция 4/9 = 4/14 : 7/9 не верна.
4,7(38 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ