М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
оля2044
оля2044
13.05.2021 20:33 •  Математика

1.[ )Решите уравнение: 5х+2-43,2-4x)=3,4

сор по математике 6 класс ​

👇
Ответ:
MilaPlay123
MilaPlay123
13.05.2021

x = 44.6

Пошаговое объяснение:

(5x + 2 - 43.2 - 4x) = 3.4 \\ 5x + 2 - 43.2 - 4x = 3.4 \\ 5x - 4x = 3.4 + 43.2 - 2 \\ x = 44.6

4,6(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
MiniCreeper55
MiniCreeper55
13.05.2021
ДАНО
Y = x³/(x³+1)

1.Область определения - Х∈(-∞;-1)∪(-1;+∞). Разрыв при Х=-1

2. Пересечение с осью Х. Y=0 при х =1.

3. Пересечение с осью У.  У(0) = 0. 

4. Поведение на бесконечности.limY(-∞) = - ∞  limY(+∞) = +∞ 

5. Исследование на чётность.Y(-x)  ≠ Y(x).

Функция ни чётная ни нечётная. 

6. Производная функции.

Y'(x)= -\frac{3x^5}{(x^3+1)^2}+ \frac{3x^2}{x^3+1}=0

7. Корень  при Х1=0. 

Максимумов - нет, минимумов - нет .Возрастает - Х∈(-∞;+∞)

8. Точка перегиба Y"(x)=0 при X=-1

9. График в приложении. На втором - участок около х = -1.

ДАНО

Y = lnX/X

Область определения - Х∈(0;+∞)

2. Пересечение с осью Х. Y=0 при х = 1.

3. Пересечение с осью У - нет 9. 

4. Поведение на бесконечности.limY(0+) = - ∞  limY(+∞) = е 

5. Исследование на чётность. Y(x) ≠ Y(x).

Функция ни чётная ни нечётная. 

6. Производная функции.

Y'(x)=- \frac{1}{x^2}lnX+ \frac{1}{x^2}

7. Корни при Х1=e. Максимум Ymax= 1/e.

Возрастает - Х∈(0;e), убывает = Х∈(e;+∞). 

8. Вторая производная.

Y"(x)= \frac{1}{x^3}*(2ln(x)-3)

9. Точка перегибаY"(x)=0 при z=∛e². 

Выпуклая “горка» Х∈(0;z),Вогнутая – «ложка» Х∈(z;+∞). 

10. График в приложении



Построить график функций 1) y=x^3/x^3+1 2) y=ln x/x с !
Построить график функций 1) y=x^3/x^3+1 2) y=ln x/x с !
Построить график функций 1) y=x^3/x^3+1 2) y=ln x/x с !
4,6(6 оценок)
Ответ:
vedernikowadia
vedernikowadia
13.05.2021
Человечество с ранних времён осознавало то, что является просто бессильными младенцами пред могучей Матушкой-природой.
И чем больше человечество наблюдала за природными явлениями, тем больше появлялось вопрос, а не ответов.
Ничего лучшего, чем объяснить своё появление в этом мире человечеству путём божественного промысла, оно не смогло.
Человечество в древности уже не раз обожествляло все природные явления, происходящие вокруг них, и когда зашёл вопрос о появлении самого человечества — ответ уже лежал, для тогдашних людей, на поверхности.
4,6(29 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ