М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
annaps4
annaps4
03.03.2023 06:52 •  Математика

28. Пройдя 2 м, девочка сделала 6 шагов. Сколько та- шагов она сделает, пройдя 10 м? 100 м?
1. Объясни на примере, как можно разделить число на
произведение.
2. Составь пример, в котором нужно разделить на чис-
ло, оканчивающееся нулём. Реши его с объяснением.​


28. Пройдя 2 м, девочка сделала 6 шагов. Сколько та- шагов она сделает, пройдя 10 м? 100 м?1. Объясн

👇
Ответ:
anetta3568
anetta3568
03.03.2023

1) 6:2=3 (шага) - составляют 1 метр.

2) 10*3=30 (шагов) - составляют 10 метров.

3) 100*3=300 (шагов) - составляют 100 метров.

ОТВЕТ: 30 шагов составляют 10 метров; 300 шагов составляют 100 метров.

1) 10:2=5 (раз) - по 6 шагов (равных 2 метрам).

2) 5*6=30 (шагов) - составляет 10 метров.

3) 100:2=50 (раз) - по 6 шагов (равных 2 метрам).

4) 50*6=300 (шагов) - составляет 100 метров.

ОТВЕТ: 30 шагов составляют 10 метров; 300 шагов составляют 100 метров.

Пошаговое объяснение:

4,6(30 оценок)
Ответ:
Selch
Selch
03.03.2023

10м-30шагов

10-300шагов

как то так

4,6(39 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Jfhfbfnxjdbffj
Jfhfbfnxjdbffj
03.03.2023
  4
           I_ _ _ _ 3 I _ _ _ _ _I  3-я разделительная горизонтальная линия
           I_ _ _ _ _ I _ _ _ _ _I  2-ая разделительная горизонтальная линия
           I_ _ _ _ 2 I _ _ _ _ _I  1-ая разделительная горизонтальная линия
        1 I I I
           
Точка 1 в нижнем левом углу, ведёшь первый отрезок из точки 1 в точку 2, которая находится в месте пересечения центральной вертикальной разделительной линией и первой нижней горизонтальной разделительной.
Второй отрезок ведёшь вверх по вертикальной разделительной линии до точки 3, которая находится в месте пересечения центральной разделительной линии и 3-ей горизонтальной линии.
3_ий отрезок ломаной линии ведёшь из точки 3 в точку 4, которая находится в верхнем правом углу квадрата.
У тебя получится ломаная из 3-х отрезков, которая разделит квадрат на две равные фигуры.
4,4(61 оценок)
Ответ:
mysya4
mysya4
03.03.2023
Patchwork - лоскутная работа; сшитое из лоскута. Происходит от англ. patch - заплатка или кусочек материала, лоскут, пятно неправильной формы; work - работа.Ткани можно использовать самые различные, можно сказать любые. Техника лоскутного шитья - практически безотходное производство, в работе найдется место для любого лоскутка , для любого обрезка. Ткани для лоскутного шитья могут различаться по составу и по рисунку.Гладкокрашенные - ткани окрашенные в один цвет, часто применяются в лоскутном шитье для гармоничного перехода от одной ткани с рисунком к другой. Пастельные тона смягчают , а яркие придают изделию контрастность.
Пестротканные ткани - вытканные из нитей разных цветов. Хорошо подходят для создания пледов и покрывал.
Ткани с набивным рисунком. Наиболее популярные и частоприменяемые в лоскутном шитье. Они делятся на несколько групп:
Цветочный рисунок наиболее популярен.Геометрический рисунок (полоска, клетка, горох и др.), при работе с ним необходимо учитывать расположение рисунка.Тематический рисунок, например, детский - игрушки, зверюшки и др.Абстрактный рисунок, который трудно выделить как отдельный элемент. Такие ткани хорошо подходят для создания работ с элементами пейзажа, для панно
4,5(33 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ