М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Lisichka230303
Lisichka230303
30.07.2020 17:13 •  Математика

математика 5 класс 481 и 482,хотябы одну из них


математика 5 класс 481 и 482,хотябы одну из них

👇
Ответ:
milaB67
milaB67
30.07.2020

95 \frac{19}{34} - 37 \frac{1}{2} = 58 \frac{1}{17}

47 \frac{163}{210} - 39 \frac{32}{106} = 8 \frac{5279}{11130}

301 \frac{367}{540} - 277 \frac{31}{60} = 24 \frac{22}{135}

109 \frac{22}{25} - 101 \frac{83}{250} = 8 \frac{137}{250}

Пошаговое объяснение:

удачи тебе получи 5 ♥️


математика 5 класс 481 и 482,хотябы одну из них
4,7(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

утверждение 1 неверное.

Пошаговое объяснение:

1) Рассмотрим утверждение "Весна =1/4 года"

Весна - это март + апрель + май. 31 день + 30 дней + 31 день = 92 дня. Если они составляли бы 1/4 года, то продолжительность всего года была бы равна 92•4 = 368 ( суток), это неверно.

Делаем вывод: утверждение "Весна =1/4 года" неверное.

2) Рассмотрим утверждение "3 ч 20 мин = 3 1/3ч"

1 ч = 60 мин,

1 мин = 1/60 ч, тогда

3 ч 20 мин = 3ч + 20/60ч = 3 20/60ч = 3 1/3 ч.

Делаем вывод: утверждение "3 ч 20 мин = 3 1/3ч" верное.

4,6(5 оценок)
Ответ:
tsisarmaria
tsisarmaria
30.07.2020
Итак, берем за основу картину Брюллова "Последний день Помпеи". Иначе как писать, ведь мы там не были. Брюллов не один год замысел вынашивал, а у тебя и меня только пять минут есть. Рассматриваем картину слева направо. Внизу в центе каритины молодая мать, рядом с которой ползает ошеломленный ребенок, ищущий у нее защиты. За ней, на заднем плане, богатый человек в опрокидывающейся колеснице. Справа от них молодые люди пытаются старого отца. Правее их юноша уговаривает свою старую мать а она уговаривает его бежать одному. Правее их жених несет на руках бездыханное тело невесты. За ними всадник, запутавшийся в своих одеждах. Теперь смотрим справа налево от центра. Семья, пытается бегством, которую старается прикрыть отец. За ними жрец, убегающий со своими амулетами. Выше и левее них разные ремесленники и торговцы, бросив свои места пытаются убежать. Кстати, молодой человек в самом верху с коробкой кистей и красок на голове - это сам автор картины (Брюллов решил немного пошутить таким образом). В левом нижнем углу картины мать с двумя дочерями, которая поняла, что бежать уже некуда. А теперь главное - в левом нижнем углу картины нарисован человек, направление движения которого отличается от направления движения всех остальных. Все бегут по направлению ОТ опасности, а он бежит К ней. На его шее крест ранних христан. Он - христианин. В его руке факел. Зачем факел при извержении? Это аллегория того, что истинную уверенность в жизни дает только христианская вера. В другой руке - лампада. На лице только этого человека нет страха. Он идет Его сила в вере. Все остальные человеческие страсти не могут в минуту опасности. А в самом низу, в основании каритны нарисованы различные языческие и оккультные религиозные атрибуты, растоптанные ногами людей, как символ того, что они не могут ни ни да и сам жрец дает деру), как ни могут власть, деньги, люди, положение в обществе. И только вера несет А вообще этой картиной Брюллов выражал свои жизненные убеждения.

Надеюсь, что хоть чем-то


4,8(33 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ