М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dolloc
dolloc
13.04.2022 02:30 •  Математика

ОЕШИТЬ С ПОМЛЩЬЮ УРАВНЕНИЯ на первой полке было в 5 раз больше книг чем на второй Когда

с первой полки убрали 7 книг а на вторую положили 73 книги то на полках стало поровну книг Сколько книг было на каждой полке первоначально​

👇
Ответ:
2йошник
2йошник
13.04.2022

5х-12=х+12

5х-х=12+12

4х=24х

х=24:4

х=6 - книг, было первоначально на 2 полке

6*5=30 книг, было первоначально на 1 полке

4,7(33 оценок)
Ответ:
ndv1525
ndv1525
13.04.2022

20

Пошаговое объяснение:

Пусть x - количество книг(начальное) на второй полке, тогда на первой 5x(в 5 раз больше), составим уравнение, используя вторую часть условия задачи.

5x - 7(так как сказано что с первой полки убрали 7 книг) = x+73(так как сказано что на вторую полку положили 73 книги)

знак '=' стоит т.к. в условии сказано, что после манипуляций с количеством книг, их стало поровну.

Решим полученное уравнение.

5x-7=x+73

5x-x=73+7

4x=80

x=80/4

x=20

ответ: изначально на второй полке было 20 книг, а на первой 20*5=100 книг.

4,6(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Обозначим ВС = а, АВ = с, АС = в.
Используем уравнение для нахождения длины медианы:
m_a= \frac{1}{2} \sqrt{2b^2+2c^2-a^2} ..
Неизвестные стороны обозначим: АВ = х, ВС = у.
Подставим известные данные в виде системы уравнений:
\left \{ {{ \frac{1}{2} \sqrt{100+2x^2-y^2} =9} \atop { \frac{1}{2} \sqrt{2y^2+100-x^2} =12}} \right.
Приведя к общему знаменателю и возведя в квадрат обе части уравнений, получаем:\left \{ {{-x^2+2y^2=476} \atop {2x^2-y^2=224}} \right.
Отсюда получаем: х² = 308,  х = √308 = 2√77,
                              у² = 392,  у = √392 = 14√2.

Найдя стороны треугольника по теореме Герона находим его площадь:
S=√(p(p-a)(p-b)(p-c)).
Здесь р - полупериметр, р =  23.674459.
S = √7684 =  87.658428.
4,4(73 оценок)
Ответ:
Julia777Nyar
Julia777Nyar
13.04.2022
Сперва найдём скорость поезда и самолёта за 1 час.
1) 924 км : 11 ч = 84 км/час - скорость поезда за 1 час
2) 4200 км : 5 ч = 840 км/час - скорость самолёта за 1 час
Найдём во сколько раз скорость самолёта больше, чем скорости поезда.
1) 840 км/час : 84 км/час = 10 - во сколько раз скорость самолёта, больше скорости поезда.
Найдём на сколько скорость поезда меньше, чем скорости самолета.
1) 840 км/час - 84 км/час = 756 - на сколько скорость поезда, меньше скорости самолета.

ответ: скорость самолёта в 10 раза больше, чем скорости поезда.
скорость поезда на 756 меньше, чем скорости самолёта.
4,6(51 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ