М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
дагаыоукм
дагаыоукм
17.01.2023 04:35 •  Математика

4. Укажи строку, в которой все глаголы II спряжения. а) Рисовать, писать, читать, считать.
6) Брить, стелить, гулять, слышать.
в) Гнать, держать, обидеть, дышать.
г) Видеть, ненавидеть, зависеть, плясать.
5. Найди столбик глаголов, в окончаниях которых пишется буква е.
1) вяж...шь
Пиш...шь
2) стро...шь
Кле...шь
3) гуля...шь
смотр...шь
6. Укажи словосочетания, в которых глаголы пишутся с-ться.
а) любует(?)ся природой
б) любоват(?)ся цветком
в) занимат(?)ся спортом
г) занимает(?)ся музыкой
7. Найди строку с ошибкой в определении морфологических
признаков глагола. Запиши правильно.
а) Распилим - || спр., б.вр., 1 л., мн.ч.
б) Работал – І спр., пр.вр., ед.ч., м.р.
В) Стелить - І спр., пр.вр., мн.ч.
г) Ходишь - II спр., н.вр., 2 л., ед.ч.
8. Укажи глаголы-антонимы.
а) смеялись - веселились
б) ссорились - мирились
В) грустили - огорчались
г) улыбались - радовались
Критерии оценки:
– «превосходно»
7- – «хорошо»
5- - «надо ещё постараться»
и менее – «пройди тестирование повторно»
81
сделать 7 вопрос​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
dogs91
dogs91
17.01.2023
1)  4+3+1=8(частей) - всего
2)   480:8=60(г) - на одну часть 
3)   60*4=240(г)-помидоров
4)   60*3=180(г) - огурцов
5)   60*1=60(г) - зелени

или
х  г - приходится на одну часть, столько же зелени
4х  г - помидоров
3х  г - огурцов
Всего 480 г.

х+4х+3х=480
8х=480
х=60(г)-на одну часть
60*4=240(г)-помидоров

4.
х  слив - у Даши
5х  слив - у Веры, что на 16 слив больше.

5х-х=16
4х=16
х=4(сл.) - у Даши
4*5=20(сл.) - у Веры

5.
х  мон. - у Васи
3х  мон. - у Дениса
2*3х  мон. - у Димы
Всего 50 монет.

х+3х+2*3х=50
10х=50
х=5(м.) - у Васи
5*3=15(м.) - у Дениса
5*3*2=30(м.) - у Димы

6.
1)   4+7=11(частей) - всего
2)   660:11=66(г) - приходится на одну часть
3)   66*4=264(г) - сахара
4,5(38 оценок)
Ответ:
mane2009
mane2009
17.01.2023

Возь­мем два ка­ких-ли­бо числа и со­еди­ним их ка­ким-ли­бо зна­ком ариф­ме­ти­че­ско­го дей­ствия. На­при­мер, 2+5; 7 - 4; 1055; 78 * 13. Мы по­лу­чи­ли про­стей­шие чис­ло­вые вы­ра­же­ния. Чтобы по­лу­чить слож­ные чис­ло­вые вы­ра­же­ния, мы про­стей­шие чис­ло­вые вы­ра­же­ния по та­ко­му же пра­ви­лу со­еди­ним ариф­ме­ти­че­ски­ми зна­ка­ми дей­ствия..

На­при­мер, (2+7) - (7 - 4); 7* (28 - 14); 24  (10 - 2) + (36 - 9)*4.

В ма­те­ма­ти­ке не го­во­рят про­стое чис­ло­вое вы­ра­же­ние или слож­ное чис­ло­вое вы­ра­же­ние, го­во­рят про­сто – чис­ло­вое вы­ра­же­ние. Чис­ло­вое вы­ра­же­ние со­сто­ит из одних чисел.

Най­дем зна­че­ние чис­ло­во­го вы­ра­же­ния 2 + 5.

2 + 5 = 7; 7 на­зы­ва­ют зна­че­ни­ем чис­ло­во­го вы­ра­же­ния.

Число, по­лу­ча­е­мое в ре­зуль­та­те вы­пол­не­ния всех ука­зан­ных дей­ствий в чис­ло­вом вы­ра­же­нии, на­зы­ва­ют зна­че­ни­ем этого вы­ра­же­ния.

Чис­ло­вые вы­ра­же­ния ис­поль­зу­ют при ре­ше­нии задач.

За­да­ча 1. Карлсон два дня ел плюш­ки. В пер­вый день он съел 52 плюш­ки, а во вто­рой день на 18 плю­шек мень­ше.

Сколь­ко плю­шек съел Карлсон за два дня? 1. 52 + (52 - 18) = 86 (пл.)

ответ: Карлсон съел за два дня 86 плю­шек.

За­да­ча 2. Карлсон два дня ел плюш­ки. В пер­вый день он съел 52 плюш­ки, а во вто­рой день на 11 плю­шек мень­ше.

Сколь­ко плю­шек съел Карлсон за два дня? 1. 52 + (52 - 11) = 93 (пл.)

ответ: за два дня Карлсон съел 93 плюш­ки.

За­да­ча 1 и за­да­ча 2 от­ли­ча­ют­ся толь­ко тем, сколь­ко плю­шек съел Карлсон во вто­рой день. Если мы обо­зна­чим из­ме­ня­ю­щу­ю­ся ве­ли­чи­ну бук­вой а, то по­лу­чим новую за­да­чу.

Буквенные выражения

За­да­ча 3. Карлсон два дня ел плюш­ки. В пер­вый день он съел 52 плюш­ки, а во вто­рой день на а плю­шек мень­ше.

Сколь­ко плю­шек съел Карлсон за два дня?

1. 52 + (52 - а) плюш­ки.

В дан­ном вы­ра­же­нии у нас по­яви­лась буква а. Такое вы­ра­же­ние на­зы­ва­ет­ся бук­вен­ным вы­ра­же­ни­ем. Если мы вме­сто буквы а по­ста­вим число 18, то мы по­лу­чим чис­ло­вое зна­че­ние – 86. Если мы вме­сто буквы а по­ста­вим число 11, то мы по­лу­чим чис­ло­вое зна­че­ние – 93.

Числа, ко­то­ры­ми за­ме­ня­ют букву, на­зы­ва­ют зна­че­ни­я­ми дан­ной буквы. Бук­вен­ные вы­ра­же­ния об­ра­зу­ют­ся по та­ко­му же пра­ви­лу, что и чис­ло­вые вы­ра­же­ния.

При­ме­ры: в + 17; х - 34; (m + 49)(p - c); а * в * с + d.

4,6(87 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ