М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Superfoxygirl112
Superfoxygirl112
14.12.2020 04:44 •  Математика

. Задача за шестой класс ​


. Задача за шестой класс ​

👇
Ответ:
QueenKulumshina
QueenKulumshina
14.12.2020

Пошаговое объяснение:

1,5*13,6=20,4  км проехал за 1,5 ч

0,5*9,8=4,9 км проехал за 0,5 ч

1,5+0,5+0,2=2,2 ч время всего пути

20,4+4,9=25,3 км весь путь

25,3/2,2=11,5 rv/x средняя скорость

4,6(98 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
elvinaaminova2004
elvinaaminova2004
14.12.2020
Неотложные работы включают в себя: •прокладывание колонных путей и устройств проходов в завалах и зонах заражения (загрязнения);   •локализацию аварий на газовых, энергетических, водопроводных, канализационных, тепловых и технологических сетях в целях создания безопасных условий для проведения спасательных работ;   •укрепление или обрушение конструкций зданий и сооружений, угрожающих обвалом или препятствующих безопасному проведению спасательных работ; •ремонт и восстановление поврежденных и разрушенных линий связи и коммунально-энергетических сетей в целях обеспечения спасательных работ;   •обнаружение, обезвреживание и уничтожение невзорвавшихся боеприпасов в обычном снаряжении и других взрывоопасных предметов;   •ремонт и восстановление поврежденных защитных сооружений для укрытия от возможных повторных поражающих воздействий;   •санитарную очистку территории в зоне чрезвычайной ситуации;   •первоочередное жизнеобеспечение пострадавшего населения.
4,6(86 оценок)
Ответ:
Первые два числа 4 и 3.

I. Если два последних числа одинковые, то складываем их и получаем новое число.

II. Иначе, берём среде-арифметическое двух последних чисел, и если получается нецелое значение, отбрасываем дробную часть после запятой.

Вот что получится:

4, 3.

По (II) получаем : (4+3)/2 = 3.5 ==> 3

4, 3, 3,

По (I) получаем : 3+3 = 6

4, 3, 3, 6,

По (II) получаем : (3+6)/2 = 4.5 ==> 4

4, 3, 3, 6, 4,

По (II) получаем : (6+4)/2 = 5

4, 3, 3, 6, 4, 5,

По (II) получаем : (4+5)/2 = 4.5 ==> 4

Далее получится: 4, 3, 3, 6, 4, 5, 4,      4,8,6,7,6,6,12,9,10,9,9,18...
4,5(43 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ