-2,4+7,3=4,9
Если нам нужно сложить два числа с разными знаками,то мы от большего числа отнимаем меньшее и ставим знак большего
В первом примере 7,3 со знаком плюс и оно больше числа 2,4 и оно со знаком минус,от большего 7,3 отнимаем 2,4 и ставим знак плюс
-6,2+(-2,4)=-6,2-2,4=-8,6
Мы раскрываем скобки и знак числа 2,4 не меняется,он так и остаётся отрицательным(плюс на минус получится минус)
-6 2/7+1 4/6=
Сначала надо дроби привести к общему знаменателю,он будет 42
Первую дробь,и числитель,и знаменатель,мы умножим на 6,а вторую-на 7
-6 12/42+1 28/42=
Сейчас мы от 6 целых отнимем единицу и запишем ее как 42/42 и прибавим к первой дроби
-5 54/42+1 28/42=-4 26/42=-4 13/21
9 3/9+(-4 5/36)=
9 3/9-4 5/36=
Скобку мы открыли,4 5/36 со знаком минус т к плюс на минус будет минус.
А сейчас приведём дроби к общему знаменателю,общий знаменатель 36
Вторую дробь мы не трогаем,а в первой и числитель и знаменатель умножим на 4
9 12/36-4 5/36=5 7/36
Пошаговое объяснение:
Пошаговое объяснение:
ДОБАВИТЬ СВОЙ ОТВЕТ
Задание
А Б В Г
0,5 5 50 1
2. Знайдіть число, 1% якого дорівнює 11.
А Б В Г
1,1 11 110 1100
3. Знайдіть 11% від числа 200.
А Б В Г
22 2,2 11 220
4. Знайдіть число, 12% якого дорівнює 60.
А Б В Г
50 500 7,2 5
5. Установіть відповідність між задачами (1-4) та їх значеннями (А-Д):
1 5% від 12,4 А 0,62
2 120% від 3,5 Б 191
3 95,5% від 200 В 1,659
4 15,8% від 10,5 Г 4,2
Д 16,59
А Б В Г Д
1
2
3
4
6. Установіть відповідність між квадратами (1-4) та площею зафарбованих фігур, яку подано у відсотках від загальної площі (А-Д).
А 75%
Б 40%
В 25%
Г 20%
Д 50%
А Б В Г Д
1
2
3
4
7. 30% градусної міри кута АОВ дорівнюють 30 гр. Знайдіть градусну міру кута АОВ.
8. У шкільному саду ростуть 40 фруктових дерев, 30% із них – яблуні. Скільки яблунь росте у шкільному саду?
9. Ділянка поля має форму прямокутника зі сторонами 30 м і 150 м. 35% площі всього поля засіяли пшеницею. Яка площа частини поля, що займає пшениця?
10. Знайдіть 15% від кореня рівняння 2,8х – 3,1х + 4,5х = 84.
11. Туристи за перший день подорожі проїхали 30%, другого дня – 25% усього шляху, а третього 90 км. Яка довжина всього шляху?
12. 12 грамів 9%-го розчину солі випарили до 8 г. Яким є відсоток отриманого розчину