Существуют такие подходы: биологический , философский, социологический, индивидуально-психологический, гуманистический, этнопсихологический, психолого-педагогический, тендерный т.д.Будучи сложным, многогранным социальным явлением, личность требует к себе системного, междисциплинарного подхода. В широком плане личность является интегральной целостностью биогенных, социогенных и психогенных элементов.Кроме этого, биологическая основа личности охватывает нервную систему, систему желез, процессы обмена веществ, половые различия, анатомические особенности, процессы созревания и развития организма.Социальный «контекст» личности обусловливается влиянием культуры и структуры сообществ, в которых человек был воспитан и в которых она принимает участие. Психология изучает человека с точки зрения его психической, духовной жизнедеятельности.Сложность заключается в том , что между людьми очень много отличий. Они отличаются не только своим внешним видом, но и делами, зачастую чрезвычайно сложными и непредвиденными Все эти огромные различия затрудняют решение задачи по установлению того общего, что объединяет представителей человеческого сообщества на земле.
Скорость в стоячей воде 40 км/ч, то есть это без течения реки вниз по течению реки, это скорость самой лодки получаешь скорость и +скорость течения реки, поэтому скорость увеличивается вверх по течению реки это скорость лодки, но ей мешает течение реки, то есть скорость лодки-течение реки. это замедляет скорость 43-40= 3 км/ч это скорость течения реки 40-37=3 км/ч это тоже течение реки если не будет дана скорость лодки, а только скорость против течения реки и по течению, то вычитаешь из большего меньшее и делишь на два,
ответ: (x+2.3)-(x+7.8)=-11\2
-(7.2-y)+(-y+1.6)=5,6
-(y-7.4+x)-(11.6-y)=-5*x-21/5
(-2.6+x+y)-(x-y-2.6)=(-2.6+x+y)-(x-y-2.6)=(-2.6)+x+y-x+y+2.6=(-2.6)+2.6+x-x+y+y=2y