М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
udovika
udovika
03.06.2021 03:51 •  Математика

Математика 5 класс 812 есеп комектесиндерш ​


Математика 5 класс 812 есеп комектесиндерш ​

👇
Ответ:
acrapovic
acrapovic
03.06.2021

812:

1% от 1=0.01 ; 1% от 2=0.02 т.д.

813:

1% от 1%=0.01%

(вообще этот язык не понимаю)

4,7(45 оценок)
Ответ:
Самира271106
Самира271106
03.06.2021

ответ:100,200,300,400,500.

Пошаговое объяснение:

1%_1

100%_?

?×1=100×1

?×1=100

?=100÷1

?=100

Умножилась на 100.

2×100=200

3×100=300

4×100=400

5×100=500

4,6(47 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nbis2000
nbis2000
03.06.2021

ответ:грета tuberg борец за права з животными построила свою теорию о трёх направлениях XYZ. Во всех книгах и записях (что были придуманы Орандероном, в частности) написаны символы XYZ, что подтверждает правду этой теоретики. Новизна зашкаливает. Ну так что вернёМСЯ К ЗАДАЧЕ. Z - 38 = 28 -XY * Z. ЭТО ФОРМУЛА ИЗ УЧЕБНИКА ПО ФИЗИКЕ ТУГОПЛАВКИНА АНТОНА ЗА 8 КЛАСС. ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ЗАДАЧА. ПРОДОЛЖАЕМ РЕШЕНИЕ

X = 28

Y = 7

Z= 6 ЭТО КООРДИНАТЫ КОТОРЫЕ ТРЕБУЕТ САМА ЗАДАЧА. РЕШЕНИЕ ПОШАГОВОЕ. ЧЕРЕЗ ФОРМУЛУ. ПРЕДОСТАВИЛ И ЗАПЕЧАТЛИЛ. ПОСТРОИВ ЭТО НА КООРДИНАТНОЙ ПРЯМОЙ ДЖОНА ГАМБУРГЕРА МОЖНО УВИДЕТЬ ОРИГАМИ ИЗ МЕДНОЙ ПРОВОЛОКИ. почти как на карнавале мёда и риса 2003 года в городе анапа.

Пошаговое объяснение:

4,5(12 оценок)
Ответ:
podsypa
podsypa
03.06.2021
Столбиком. Например:275:25 Мы делим на 25 значит ищем в левом краю число больше 25 это 27 . Под 27 пишем 25 (потому-что на него делим) и пишем под чертой под числа на которое делим 1(потому-что 25*1=25, если нужно число больше то 25 умножает на 2, на 3... ) и отнимаем в столбик. У нас остается число 2 после него пишем число 5 (потому-что из 275 мы брали 27 а следующее число 5) и под числом 25, которое у нас получилось, пишем 25 (отнимаем),остается 0 (в отнимании). Опять пишем под числом на которое делим 1 (после первой 1). результат 11. Понятно? Если нет напиши что в коменте
4,8(86 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ