Очень трудная для художника задача – портрет четырехлетнего ребенка, если писать его с натуры. А ведь так и был написан этот портрет, причем не в один сеанс.
Мальчик изображен сидящим в детском креслице. Но портрет полон внутренней динамики, которая и составляет существенную сторону образа. Стремительная поза, движение рук, мгновенный взгляд наивных карих глаз самым прямым образом передают момент сильной детской взволнованности. Чем же сумел художник так заинтересовать и даже удивить подвижного мальчика, что он замер с полуоткрытым ртом? Наверно, Мика увидел что-то очень интересное: яркую игрушку или лакомство. Можно только гадать.
Но этот интерес не надолго. Смотрите, ему не сидится на месте, кажется, он сейчас встанет и побежит играть с кошкой, собакой, мячиком, да с чем угодно
И это живое движение, быстрота и легкость детства, запечатленны рукой великого художника.
101,3 км.
Пошаговое объяснение:
Поскольку собственная скорость катера равна 14,8 км/час, а скорость течения - 2,3 км/час, то можем найти, с какой скоростью будет двигаться катер по течению реки и против течения.
Если "по", то нужно сложить скорости течения и катера; если "против" - вычесть из скорости катера скорость течения.
14,8 км/час + 2,3 км/час = 17,1 км/час - скорость по течению.
14,8 км/час - 2,3 км/час = 12,5 км/час - против течения.
Если катер шел 3 часа по течению и 4 - против него с найденными скоростями, то узнаем, сколько км он .
3 * 17,1 + 4 * 12,5 = 51,3 + 50 = 101,3 км.