М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
школаник51
школаник51
22.03.2022 15:53 •  Математика

Математический Диктант Буквенные Числовые
выражения: выражения
Вопросы : во сколько раз число 7 меньше чем 91?
Во сколько увеличили 17 если получили 68?
На сколько надо разделить 56 чтобы получить 8?
В одной книге 40 страниц, а в другой десять , во сколько раз больше страниц чем во второй
Ширина обложки журнала прямоугольной формы 10 см , а длина A см , чему равен периметр этого прямоугольника?
Уменьшаемое тысяча вычитаемое 450 , найди значение разности?
Делимое 320 частное разность чисел 4 и Б , чему равен делитель?
Четвёртая часть числа равна шестидесяти, чему равно все число?
Разность чисел 190 и 60 увеличили в A раз
Уменьши число 720 в В раз

👇
Ответ:
новичок618
новичок618
22.03.2022

1. В 13 раз

2. В 4 раза

3. На 7

4. В 4 раза

5. Р= 10×2+А×2

6. 550

7. 4-Б

8. 240

9. 130×А

10. 720÷В

4,8(29 оценок)
Ответ:
Dydhchcy
Dydhchcy
22.03.2022

1. в 13 раз

2. в 4 раза

3. на 7

4. в 4 раза

5.56 см

6. 550

7. 160

8. 240

9. (190-60)*А   (как выражение записать не пойму тут...)

10. 90 (если 720 уменьшили в 8 раз) или выражением, 720 : В если выражением

так получается

Пошаговое объяснение:

4,4(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Olya199701
Olya199701
22.03.2022

Отрезок секущей СD равен √2 (ед).

Пошаговое объяснение:

Требуется найти отрезок секущей CD.

Дано: Окр.О ∩ Окр.К в точках А и В.

МСD - секущая;

МХ = 2 - касательная;

МС = CD.

Найти: CD.

1. Рассмотрим Окр.К

МХ - касательная;

МВА - секущая.

Свойство касательной и секущей: если из одной точки к окружности проведены касательная и секущая, то квадрат отрезка касательной равен произведению отрезка секущей и ее внешней части.

То есть:

МХ² = МВ · МА

Подставим значения МХ = 2 :

4 = МВ · МА

2. Рассмотрим Окр.О.

МВА - секущая;

СDX - секущая.

Свойство двух секущих: Если из точки, лежащей вне окружности, проведены две секущие, то произведение одной секущей на ее внешнюю часть равно произведению другой секущей на ее внешнюю часть.

МА · МВ = MD · MC

MA · MB = 4 (п.1)

⇒ MD · MC = 4         (1)

3. МС = CD (по условию)

⇒ MD = 2CD

Заменим в выражении (1) MD на 2CD;   MC на CD и получим равенство:

2CD · CD = 4

CD² = 2

CD = √2 (ед)

Отрезок секущей СD равен √2 (ед).


хелп ми . Две окружности пересекаются в точках А и В. Из точки М на прямой АВ проведена секущая МСД
4,4(61 оценок)
Ответ:
pahan250
pahan250
22.03.2022

Девушки не зачеркнули 53 числа.

Пошаговое объяснение:

Требуется найти количество чисел в ряду от 1 до 100, которые НЕ зачеркнули Софья и Татьяна, если одна из них зачеркивала все числа, которые делятся на 3, а другая - все числа, которые делятся на 5.

1) Найдем количество чисел, которые делятся на 3 в ряду от 1 до 100.
На 3 делятся все числа вида 3n, где n - целое число, или номер числа, делящегося на 3 (n > 0; 3n >0).

\displaystyle 3n \leq 100; \;\;\;\;n \leq \frac{100}{3};\;\;\;\;n \leq 33 \frac {1}{3}.

n - целое число, ⇒ n = 33.

На 3 делятся 33 числа в ряду от 1 до 100.

Софья зачеркнула 33 числа, делящихся на 3.

2) Найдем количество чисел, которые делятся на 5 в ряду от 1 до 100.
На 5 делятся все числа вида 5n, где n - целое число, или номер числа, делящегося на 5 (n > 0; 5n > 0).

\displaystyle 5n \leq 100; \;\;\;\;n \leq \frac{100}{5};\;\;\;\;n \leq 20.

n - целое число, ⇒ n = 20.

На 5 делятся 20 чисел в ряду от 1 до 100.

Татьяна зачеркнула 20 чисел, делящихся на 5.

3) В нашем подсчете есть числа, которые мы учли дважды - те, которые делятся и на 3 и на 5 одновременно.

Например, число 15 делится и на 3 и на 5, а значит мы учли его и у Сони и у Тани.

Числа, которые делятся и на 3 и на 5 имеют вид 15n.

Найдем, сколько таких чисел.

\displaystyle 15n \leq 100; \;\;\;\;n \leq \frac{100}{15};\;\;\;\;n \leq 6\frac{10}{15} .

n - целое число, ⇒ n = 6.

4) Найдем количество чисел, НЕ зачеркнутых девушками в ряду от 1 до 100.

Всего зачеркнуто чисел:

33 + 20 - 6 = 53 - 6 = 47.

Всего не зачеркнуто чисел из 100:

100 - 47 = 53.

Итак, не зачеркнуты 53 числа.

4,5(79 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ