М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nazarstepanov2
nazarstepanov2
26.03.2022 19:43 •  Математика

Как вы думаете, как решить эту с уравнения? 3 мальчика играли в игру. все вместе они набрали 3270 очков. сколько очков получил рома, если павел отстал от него на 250 очков, а сергей набрал в 2 раза больше очков? буду вам !

👇
Ответ:
Ларейн2772
Ларейн2772
26.03.2022
Пусть х очков набрал Рома, тогда х-250 - павел, а 2х - Сергей.
Составляем уравнение: х+х-250+2х=3270
4х=3270+250
4х=3520
х=3520/4
х=880

ответ: 880 очков набрал Рома.
4,6(98 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sirdemenev
sirdemenev
26.03.2022

№1:

книги:

возьмем названия:

Кавказ, Заповит, Институтка - это Заповит, Институтка, Кавказ- 2
Институтка, Заповит, Кавказ-3
Институтка, Кавказ, Заповит - 4

Кавказ, Институтка, Заповит-5

Заповит, Институтка, Кавказ - 6
Книги можно раставить 6 разными Буквы:

А, Б, В - 1
А, В, Б - 2
Б, А, В - 3
Б, В, А - 4

В, А, Б - 5
В, Б, А - 6
Буквы можно раставить Цыфры:
1, 2, 3- 1
1, 3, 2 - 2
2, 1, 3 - 3
2, 3, 1 - 4
3, 1, 2 - 5

3, 2, 1 - 6
Цыфры можно раставить Случай со шляпой можно заменить числами и получим 6 разных ученик не может получить отрицательную отметку; смотря по какой системе:

по :
1, 1
1,2
1,3
1,4
1,5
2,1

2,2

2,3
2,4
2,5
3,1

3,2
3,3
3,4
3,5
4,1
4,2
4,3
4,4
4,5

5,1
5,2
5,3
5,4
5,5 

 

4,4(27 оценок)
Ответ:
pzuzuk
pzuzuk
26.03.2022

Два сомножителя должны заканчиваться на 3 и 7, либо оба на 1, либо оба на 9.

Алгоритм построения сомножителей рассмотрим на примере поиска подходящего сомножителя для числа 7, например:

 1)

  3

*       7

        1

Далее начинаем заполнять верхний ряд справа налево, неизменно получая в результате очередные 0 или 1.

2) 2 - в уме. значит следующее произведение должно оканчиваться либо на 9, либо на 8. На 8 -произведение любого числа на 7 не заканчивается. Поэтому вариант один: 

   ---73

*        7

       11

3) 5 - в уме. Значит следующее произведение должно заканчиваться либо на 5, либо на 6. Поставим цифру 5.

  --573

*       7

    011

4) 4 - в уме. Видно что поставив теперь цифру 1, сразу получим 11 - две недостающие единицы.

  1573

*      7 

 11011

По такому алгоритму подбирается состав сомножителей.

Указанное число дают в произведении:

77*143, 121*91, 11*1001, 847*13

Кроме того, несколько очевидных вещей:

Сомножители нечетные, не делятся на 3 и 5, раскладываются на простые множители с нужными окончаниями: 7,11,13...

Может я что-то не понял - окаких закономерностях идет речь???

Я описал алгоритм получения сомножителей. Может об этом и идет речь. Если это неправильно, можешь написать модератору, пусть снимут баллы. Мне истина дороже.

 

4,5(93 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ