Во время соревнований на скоростное изготовление куличиков 3 дошкольника изготовили 9 куличиков. сколько таких же куличиков смогут сделать 6 дшокольников. что можно узнать найдя значений.я выражений 9/3 9: (3*6 ) 6: 3 9*(6: 3)
9*2=18 куличиков сделают 6 дошкольников 9:(3*6 ) тут как то не выполнится действие 9:18 (9 куличиков разделить на 18 дошкольников), сколько съест один дошкольник что ли??? 6:3 во сколько раз больше 6 дошкольников, чем 3 дошкольника 9*(6:3) сколько таких же куличиков смогут сделать 6 дошокольников
за вопрос щя на те ответ: ну вообще если нуль умножить на нуль то есть на ничего (пустоту) правильным будет ответ нуль поскольку ты берёшь число нуль раз соответственно такого числа никогда не будет ибо такова математика. Второй если взять число и нуль то получим нуль вследствие умножения данного нуля на число это самое. Будет нуль потому что опять-таки такова математическая реальность. А теперь истина, которая будет истиной поскольку если провести банальный опыт с умножением числа на нуль мы получим как известно нуль. Следовательно будет слово английское true (тру), что в переводе правда
Ну вообще если нуль умножить на нуль то есть на ничего (пустоту) правильным будет ответ нуль поскольку ты берёшь число нуль раз соответственно такого числа никогда не будет ибо такова математика. Второй если взять число и нуль то получим нуль вследствие умножения данного нуля на число это самое. Будет нуль потому что опять-таки такова математическая реальность. А теперь истина, которая будет истиной поскольку если провести банальный опыт с умножением числа на нуль мы получим как известно нуль. Следовательно будет слово английское true (тру), что в переводе правда
9:(3*6 ) тут как то не выполнится действие 9:18 (9 куличиков разделить на 18 дошкольников), сколько съест один дошкольник что ли???
6:3 во сколько раз больше 6 дошкольников, чем 3 дошкольника
9*(6:3) сколько таких же куличиков смогут сделать 6 дошокольников