• действовать на благо родной школы, заботиться о её чести, поддерживать её авторитет и традиции; • строго соблюдать режим работы школы, посещать занятия в соответствии с расписанием, не опаздывать на уроки; • добросовестно учиться, расширять свои знания, умения и навыки, систематически и вовремя выполнять домашние задания; • в случае пропуска занятий предъявлять классному руководителю справку от врача или объяснительную записку от родителей; • выполнять распоряжения и требования директора, администрации, учителей и других работников школы; • относиться с уважением к работникам школы и другим ученикам младшим школьникам; • предъявлять дневник по требованию учителя; • записывать в дневник домашние задания по всем предметам; • приносить на занятия все необходимые принадлежности: учебники, тетради, дневник, ручки, карандаши ит. п.; • выглядеть чисто и опрятно, соблюдать требования школьной и личной гигиены, заботиться о соответствии своей одежды и внешнего вида строгому деловому стилю; • заботиться о собственном здоровье и безопасности, о здоровье и безопасности других учащихся, соблюдать требования техники безопасности; • обнаружив в школе или на пришкольном участке брошенную сумку (пакет, свёрток, коробку) или заметив незнакомого подозрительного человека, немедленно сообщить об этом учителю или другому работнику школы; • беречь имущество школы, соблюдать чистоту и порядок в здании школы и на её территории; • принимать участие в мероприятиях по благоустройству школы и её территории.
Домашние обязанности восьми и девятилетнего ребенка Правильно складывать салфетки и раскладывать столовые приборы. Мыть или натирать пол. переставлять мебель планировать расстановку мебели. Самостоятельно наполнять себе ванну. другим (если они попросят) в работе. Наводить порядок в своих шкафах и ящиках. Покупать себе одежду и обувь с родителей, выбирать одежду и обувь. Менять без напоминания грязную школьную одежду на чистую. Складывать одеяла. Пришивать пуговицы. Зашивать распоровшиеся швы. Чистить кладовку. Убирать за животными во дворе или в доме. Начинать знакомиться с рецептами по приготовлению простых блюд и учиться их готовить. Срезать цветы и готовить вазу для цветов. Собирать фрукты с деревьев. Разжигать костер; готовить все необходимое для приготовления пищи на костре (древесный уголь, еду). Красить забор или полки. Писать простые письма. Писать поздравительные открытки. размораживать и мыть холодильник. Кормить ребенка. Купать младших сестер или братьев. Полировать столовое серебро, медь или бронзу. Чистить обстановку внутреннего двора. Полировать мебель в гостиной.
Домашние обязанности девяти и десятилетнего ребенка Менять постельное белье и складывать грязное белье в корзину. Уметь обращаться со стиральной машиной и сушилкой. Отмерять стиральный порошок и отбеливатель. Покупать продукты по списку. Самостоятельно переходить улицу. Самостоятельно приходить на назначенные встречи (к зубному врачу, в школу и т. д., если это находится на расстоянии поездки на велосипеде). Печь печенье из полуфабриката в коробках. Готовить еду на семью. Получать свою почту и отвечать на нее. Готовить чай, кофе или сок, разливать по чашкам. Ходить в гости. Планировать свой день рождения и другие вечеринки Быть в состоянии оказать простую первую Мыть семейный автомобиль. Учиться бережливости и экономии.
Домашние обязанности десяти и одиннадцатилетнего ребенка Сидеть с детьми Не бояться одному оставаться дома. ответственно распоряжаться некоторым количеством денег. Уметь ездить на городском автобусе. ответственно относиться к своему хобби.
Домашние обязанности одиннадцати и двенадцатилетнего ребенка Быть в состоянии взять на себя обязанности лидера вне дома. уложить спать маленьких братьев или сестер. Чистить территорию. Самостоятельно выполнять свои дела. Косить лужайку. отцу в строительстве, поделках и выполнении домашних дел. Чистить плиту и духовку. Самостоятельно распределять время для учебных занятий. Отвечать за доставку прессы.
Домашние обязанности учеников старших классов В школьные дни отход ко сну в определенное время (по взаимному согласованию детей и родителей). Принимать на себя ответственность за приготовление пищи для семьи. Иметь представление о здоровом образе жизни: есть здоровую пищу, поддерживать правильный вес, регулярно проходить медицинский осмотр. Предвидеть потребности других и предпринимать соответствующие действия. Иметь реалистические представления о возможностях и пределах возможностей. Последовательно выполнять принятые решения. Проявлять взаимное уважение, преданность и честность в отношениях. По возможности зарабатывать немного денег
ТАТАРЫ, татарлар (самоназвание), народ в России (второй по численности после русских), основное население Республики Татарстан.
По данным Переписи населения 2002 года, в России живет 5 млн 558 тыс. татар. Живут в Республике Татарстан (2 млн человек), Башкирии (991 тыс. человек), Удмуртии, Мордовии, Марийской Республике, Чувашии, а также в областях Волго-Уральского региона, Западной и Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. Проживают в Казахстане, Узбекистане, Таджикистане, Киргизии, Туркмении, Азербайджане, Украине, Литве, Латвии и Эстонии. По данным Переписи 2010 года в России живут 5310649 татар.
История этнонима
Впервые этноним "татары" появился среди монгольских и тюркских племен в 6-9 веках, но закрепился как общий этноним лишь во второй половине 19-начале 20 века.
В 13 веке в составе монголов, создавших Золотую Орду, находились покоренные ими племена, в том числе тюрки, называвшиеся татарами. В 13-14 веках численно преобладавшие в Золотой Орде кыпчаки ассимилировали все остальные тюрко-монгольские племена, но усвоили этноним "татары". Так же называли население этого государства европейские народы, русские и некоторые среднеазиатские народы.
В ханствах, образовавшихся после распада Золотой Орды, татарами именовали себя знатные слои кыпчакско-ногайского происхождения. Именно они сыграли главную роль в распространении этнонима. Однако среди татар в 16 веке он воспринимался как уничижительный, а вплоть до второй половины 19 века бытовали другие самоназвания: месельман, казанлы, болгар, мишэр, типтэр, нагайбек и другие - у волго-уральских и нугай, карагаш, юрт, татарлы и другие - у астраханских татар. Кроме месельман, все они являлись местными самоназваниями. Процесс национальной консолидации привел к выбору объединяющего всех самоназвания. Ко времени переписи 1926 года большинство татар называли себя татарами. В последние годы небольшое количество в Татарстане и других регионах Поволжья именуют себя булгары или волжские булгары.
Язык
Язык татар относится к кыпчакско-булгарской подгруппе кыпчакской группы тюркской ветви алтайской языковой семьи и имеет три основных диалекта: западный (мишарский), средний (казанско-татарский) и восточный (сибирско-татарский). Литературная норма сформировалась на основе казанско-татарского диалекта при участии мишарского. Письменность на основе кириллической графики.
Религия
Большинство верующих татар - мусульмане-сунниты ханафитского мазхаба. Население бывшей Волжской Булгарии было мусульманским с 10 века и оставалось таковым в составе Орды, в силу этого выделяясь среди соседних народов. Затем, уже после вхождения татар в состав московского государства, их этническое самосознание еще сильнее переплелось с религиозным. Часть татар даже определяли свою национальную принадлежность как "меселман", т.е. мусульмане. При этом у них сохранялись (и отчасти сохраняются по сей день) элементы древней доисламской календарной обрядности.
Традиционные занятия
В основе традиционного хозяйства волго-уральских татар в 19 - начале 20 века было пашенное земледелие. Выращивали озимую рожь, овес, ячмень, чечевицу, просо, полбу, лен, коноплю. Также занимались огородничеством, бахчеводством. Пастбищно-стойловое животноводство некоторыми чертами напоминало кочевое. Например, лошади в отдельных районах целый год паслись на подножном корму. Охотой всерьез занимались только мишари. Высокого уровня развития достигали ремесленное и мануфактурное производство (ювелирное дело, валяльно-войлочное, скорняжное, ткацкое и золотошвейное), работали кожевенные и суконнные заводы, была развита торговля.
Национальный костюм
Традиционный татарский костюм мужчин и женщин состоял из шаровар с широким шагом и рубашки, на которую надевалась безрукавка, часто расшитая. Женский костюм татар отличался обилием украшений из серебра, раковин каури, стекляруса. Верхней одеждой служил казакин, а зимой - стеганый бешмет или шуба. На голове мужчины носили тюбетейку, а поверх нее меховую шапку или шляпу из войлока. Женщины носили расшитую бархатную шапочку и платок. Традиционная обувь татар - кожаные ичиги на мягкой подошве, поверх которых надевали галоши.
400
Пошаговое объяснение:
(450/9)*8=400
понятно?