1) 200 + 300 = 500 (пачек) всего отправлено в 2 района 2) 10000 : 500 = 20 (учебников) в одной пачке 3) 20 * 200 = 4000 (учебников) отправлено в один район 4) 20 * 300 = 6000 (учебников) отправлено в другой район ответ: 4000 учебников в один район, 6000 учебников в другой район.
Древний Египет оставил огромное культурное наследие для мировой цивилизации, произведения его искусства ещё в древности вывозились в различные уголки мира и широко копировались мастерами других стран. Своеобразные архитектурные формы — величественные пирамиды, храмы, дворцы и обелиски, вдохновляли воображение путешественников и исследователей в течение многих столетий. Египетскими мастерами создавались прекрасные настенные росписи и статуи, были освоены производства стекла и фаянса, поэтами и писателями созданы новые формы в литературе. В числе научных достижений древних египтян было создание оригинальной системы письма, математика, практическая медицина, астрономические наблюдения и возникший на их основе календарь.
1)-9,2 (больше будет число 2) То есть,положительное число,всегда больше отрицательного. -2/7 и -2/11. больше будет - 2/7. (определяем по знаменателю, у кого згаминатель меньше,то число и больше. Правило:Если мы сравниваем отрицательные числа,то больше будет то,которое ближе к нулю.Короче,которое число меньше из двух отрицательных,то и больше. - 0,795 и -1,4. Больше будет дробь -0,795.Потому что минус один уже дальше от нуля и больше его.А больше из двух отрицательных чисел,то ,которое меньше. 3,217 и -3,271. Больше будет - 3,217.потому что оно меньше -3,271. -0,92 и 0. Больше 0,потому что - 0,уже отрицательное,положительное всегда больше отрицательного.
2) 10000 : 500 = 20 (учебников) в одной пачке
3) 20 * 200 = 4000 (учебников) отправлено в один район
4) 20 * 300 = 6000 (учебников) отправлено в другой район
ответ: 4000 учебников в один район, 6000 учебников в другой район.