а если к 1150+250= 1400 кг с первого участка,что на 250 кг. больше чем со второго, а значить второй участок собрал 1150кг. что на 250 кг. меньше чем с первого.
нашла на этом же сайте решение попроще, если лично мое замудренное
1)28-23=5(меш)-разница в сборе мешков.
2)250: 5=50(кг)-в одном мешке.
3)28*50= 1400(кг)-картофеля собрали с первого участка.
4)23*50= 1150(кг)-картофеля собрали со второго участка
я знаю только стих Не смейте забывать учителей. Они о нас тревожатся и помнят. И в тишине задумавшихся комнат Ждут наших возвращений и вестей. Им не хватает этих встреч нечастых. И, сколько бы ни миновало лет, Случается учительское счастье Из наших ученических побед. А мы порой так равнодушны к ним: Под Новый Год не шлём им поздравлений. А в суете иль попросту из лени Не пишем, не заходим, не звоним. Они нас ждут. Они следят за нами И радуются всякий раз за тех, Кто снова где-то выдержал экзамен На мужество, на честность, на успех. Не смейте забывать учителей. Пусть будет жизнь достойна их усилий. Учителями славится Россия. Ученики приносят славу ей. Не смейте забывать учителей!
пусть х будет масса мешка
28х-23х=250
5х=250
х=250: 5
х=50 (кг) в одном мешке
28х50 =1400 (кг) собрали с 1 участка
23х50=1150 (кг) собрали со второго участка
а если к 1150+250= 1400 кг с первого участка,что на 250 кг. больше чем со второго, а значить второй участок собрал 1150кг. что на 250 кг. меньше чем с первого.
нашла на этом же сайте решение попроще, если лично мое замудренное
1)28-23=5(меш)-разница в сборе мешков.
2)250: 5=50(кг)-в одном мешке.
3)28*50= 1400(кг)-картофеля собрали с первого участка.
4)23*50= 1150(кг)-картофеля собрали со второго участка