1) 8,517
2) 8210
3) 8,6
4) 7,205
Пошаговое объяснение:
Если степень рядом с 10 отрицательная то мы переносим запятую в лево, если же положительная - вправо. Переносим запятую на такое же число знаков, которое находиться в степени рядом с 10. То есть если мы видим 10⁻², то мы должны перенести запятую на 2 знака влево. А если, например, 10⁷- на 7 знаков вправо.
1) 328,7 × 10⁻² + 0,00523 × 10³ = 3,287 + 5,23 = 8,517
2) 0,0907 × 10⁵ - 860000 × 10 ⁻³ = 9070 - 860 = 8210
3) 0,00026 × 10³ + 83400 × 10⁻⁴ = 0,26 + 8,34 = 8,6
4) 87,05 × 10⁻¹ - 0,000015 × 10⁵ = 8,705 - 1,5 = 7,205
Пошаговое объяснение:
Мальчиков всего 359
Расмус = 31,8%
31,8% = 31,8 : 100 = 0,318
359 * 0,318 = 114,162 = 114 человек
Робин = 23,7%
23,7% = 23,7 : 100 = 0,237
359 * 0,237 = 85,083 = 85 человек
Никита = 22,8%
22,8% = 22,8 : 100 = 0,228
359 * 0,228 = 81,852 = 82 человека
Мартен = 21,7%
21,7% = 21,7 : 100 = 0,217
359 * 0,217 = 77,903 = 78 человек
114 + 85 + 82 + 78 = 359 - всего мальчиков
Сейчас найдём величину углов на круговой диаграмме
Круг равен 360°
Расмус = 31,8х
Робин = 23,7х
Никита = 22,8х
Мартен = 21,7х
31,8х + 23,7х + 22,8х + 21,7х = 360
100х = 360
х = 360 : 100
х = 3,6
Расмус = (31,8х) = 31,8 * 3,6 = 114,48 = 115°
Робин = (23,7х) = 23,7 * 3,6 = 85,32 = 85°
Никита = (22,8х) = 22,8 * 3,6 = 82,08 = 82°
Мартен = (21,7х) = 21,7 * 3,6 = 78,12 = 78°
115° + 85° + 82° + 78° = 360°
По такому же принципу, делается с девочками.