М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
rminichkina
rminichkina
15.04.2022 03:38 •  Математика

39-10x=23-8x
, надо спочно

👇
Ответ:
akerkinjanel47
akerkinjanel47
15.04.2022

39 - 10х = 23 - 8х

-10х + 8х = 23 - 39

-2х = -16

х = 8

4,8(29 оценок)
Ответ:
Komarova24
Komarova24
15.04.2022

Пошаговое объяснение:

39 - 10x = 23 - 8x \\ - 10x + 8x = 23 - 39 \\ - 2x = - 16 \\ x = 8

4,6(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
itszhamilya1
itszhamilya1
15.04.2022
39 простых чисел:

при n = 1, p = 43           при n = 21, p = 503
при n = 2, p = 47           при n = 22, p = 547
при n = 3, p = 53           при n = 23, p = 593
при n = 4, p = 61           при n = 24, p = 641
при n = 5, p = 71           при n = 25, p = 691
при n = 6, p = 83           при n = 26, p = 743
при n = 7, p = 97           при n = 27, p = 797
при n = 8, p = 113         при n = 28, p = 853
при n = 9. p = 131         при n = 29, p = 911
при n = 10, p = 151       при n = 30, p = 971
при n = 11, p = 173       при n = 31, p = 1033
при n = 12, p = 197       при n = 32, p = 1097
при n = 13, p = 223       при n = 33, p = 1163
при n = 14, p = 251       при n = 34, p = 1231
при n = 15, p = 281       при n = 35, p = 1301
при n = 16, p = 313       при n = 36, p = 1373
при n = 17, p = 347       при n = 37, p = 1447
при n = 18, p = 383       при n = 38, p = 1523
при n = 19, p = 421       при n = 39, p = 1601
при n = 20, p = 461       при n = 40, p = 1681 = 41 * 41. (а это уже составное)

Удачи!
4,5(44 оценок)
Ответ:
Dangerous0
Dangerous0
15.04.2022
Обратимся к началу сказки, где описывается жизнь цветка на пустыре. Вот две первые фразы: «Жил на свете маленький 
цветок. Никто не знал, что он есть на земле». В них уже звучит то чувство щемящего одиночества, которым насыщен 
эмоциональный мир героев Платонова, вечная тоска сиротливых душ, живущих на земле. Здесь значима каждая деталь, каждое 
слово. Читатель чувствует в описании грусть, печаль и тоску, нагнетаемую автором цепочкой обычных на первый взгляд слов 
: «маленький – никто – на земле». 
Маленькое растение – на огромной земле. Эта развернутая антитеза рождает щемящее чувство жалости к одинокому живому 
существу. 
Вспомним, что говорит девочке цветок в ответ на самый обычный вопрос: «Как тебя зовут?» - «Меня никто не зовет, я 
один живу». Грамматическое переосмысление формы неопределенно-личного предложения придает особую остроту чувству, 
возникающему у читателя. 
Мир писателя – мир всеобщего сиротства и разобщенности. Одиноки люди, особенно дети, одиноки растения и животные. Но 
вот появляется девочка Даша, другие дети цветку выжить. Отчего ей были так близки и понятны переживания 
крошечного ростка? Ребенок особенно остро почувствовал сиротство растения, потому что и она сама была в тот момент в 
разлуке с матерью и ощущала себя одинокой и покинутой. Два бесприютных сердца тянутся друг к другу, находя один в другом 
надежду и опору. 
Почему автор именно детям предоставляет право изменить несовершенство мира? Вдумаемся в смысл фразы: «Вырастут и не 
погибнут прекрасные дети, самые лучшие, сияющие светом цветы, которых нигде нет». Только ли о потомках цветка идет здесь 
речь? Мы видим, что Платонов связывает особые надежды с подрастающим поколением. «Большие только предтечи, а дети – 
Вселенной», - писал Андрей Платонович в статье «Знамена будущего». 
Философ Н.Федоров, чьи идеи особенно близки писателю, говорил: «Когда люди малы, они чувствуют особенно остро 
всеобщее сиротство». Идея «всеединства», духовного объединения людей – извечный мотив русской христианской философии – у 
Платонова приобретает космический масштаб и вырастает в стремление осуществить «братство звезд, зверей и людей». Против 
враждебных сил мира могут бороться лишь люди с чистыми, как у детей, помыслами и открытым сердцем. 
Вторая, не менее важная идея сказки «Неизвестный цветок» - идея жизни. Платонов постоянно возвращает нас к мысли о 
том, что человек рождается дважды. Сначала лишь тело, не одухотворенное высокими помыслами – мертвая материя. И лишь 
затем произойдет одухотворение, но только благодаря упорному труду, физическому и нравственному. Цветок растет на камне 
и глине, преодолевая все мучения. Это борьба не только тела, но и духа. 
Еще с одной важной философской идеей связана мысль о гибели цветка и возрождении его в своем сыне. Это идея 
воскрешения умерших отцов. По мысли Платонова, жизнь человека есть напряженный труд души и тела во имя будущих 
поколений. Смерть как рубеж бытия и небытия становится началом новой, совершенной жизни, подобно тому, как дает молодые, 
сильные всходы зерно, захороненное в землю. И эти новые поколения всем обязаны своим отцам, уступившим им место на земле. 
Писатель верит, что когда-нибудь Вселенную можно будет «собрать» не только в пространстве, но и во времени, отдав 
тем самым долг своим отцам. Так цветок-труженик нашел продолжение в своем потомке, который упорным трудом и терпением 
проложит путь другим поколениям, еще более сильным и прекрасным. 
В сказке о неизвестном цветке Платонов высказал свою заветную мечту о совершенном будущем человечества, где труд и 
сила духа побеждают враждебные силы природы, где память о предках свята, а любовь и добро людям объединиться и 
преодолеть все преграды.
4,5(57 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ