ВАРИАНТ 1. К-7 1) В драматическом кружке занимаются (28:7)*4 = 4*4 = 16 девочек. 2) Возле школы (42:2)*3 = 21*3 = 63 дерева. 3) 5/12< 7/12; 8/9>4/9. 4) а) 7 дм3 = 7/1000 м3: б) 17 мин =17/1140 суток; в) 5 коп= 5/1200 от р. 5) Дробь будет правильной при т = 1 и т = 2.
ВАРИАНТ 2. К-7 1) Ширина прямоугольника (56:8)*7 = 7*7 = 49 см. 2) На олимпиаде было (48:3)*8 = 16*8 = 128 участников. 3) 8/15>4/15; 5/11< 6/11. 4) а) 19 га = 19/100 км2; б) 39ч = 39/168 недели; в) 37г= 37/5000 от 5 кг. 5) Дробь будет правильной при к = 4, к = 3 и к = 2.
Нүкте — координаттары бар, бірақ өлшемі, массасы, бағыты жоқ, ешқандай геометриялық немесе физикалық қасиеті жоқ кеңістіктегі абстракт нәрсе. Математика мен физикадағы іргелі ұғымдардың бірі. Нүкте – геометриядағы негізгі ұғымдардың бірі. Геометрияның жүйелі түрде баяндалуында бастапқы ұғымдардың бірі ретінде қабылданады. Қазіргі математикада түрлі кеңістікті құрастыратын табиғаты әр түрлі элементтерді нүкте деп атайды (мыс., n-өлшемді евклидтік кеңістіктегі нүкте деп n саннан тұратын реттелген...
706 – 71×2=564
1)71 × 2 = 142
2)706-142=564
37×3+150-2 = 259
1)37 × 3 = 111
2)111+150=260
3)260-2=258
630:(468 - 398)= 9
1)468 − 398 = 70
2)630/70=9
167 + 58×3=341
1)58 × 3 = 174
2)174+167=341
600 - 349 + 54=305
1)600 − 349 = 251
2)251+54=305
378 + 452 + 49=879
1)378 + 452 = 830
2)830+49=879
(820 + 170):3= 330
1)820 + 170 = 990
2)990/3=330
(370 + 180):5= 110
1)370 + 180 = 550
2)550/5=110
(390 +290):4 = 170
1)390 + 290 = 680
2)680/4=170