ОЧЕНЬ ВАС . отрезок /СА/: Как выглядят его проекция на каждую из проекционных плоскостяй? Какой проекционной плоскости в виде точки, а на какой виде отрезка? Имеет ли место искажения в размерах между натуральной и проекционной величиной ?
Отрезок /NF/:Как выглядят его проекция на каждую из проекционных плоскостяй? Какой проекционной плоскости в виде точки, а на какой виде отрезка? Имеет ли место искажения в размерах между натуральной и проекционной величиной ?
отрезок /АК/: ответьте на вопрос. Отличается ли величина проекции этого отрезка от натуральной величины при проектировании на горизонтальную плоскость? и каким образом отличается? А также что происходит при проекцировании этого отрезка на профильную плоскость?
Дано: v(собств.)=18 км/ч v(теч. реки)=2 км/ч t(по теч.)=1,5 часа t(по озеру)=45 минут = часов = ч (1 час = 60 минут) Найти: S=S(по теч.)+ S (по озеру) км Решение S(расстояние)=v(скорость)*t(время) 1) v(по теч.) = v(собств.) + v(теч. реки) = 18+2=20 (км/ч) - скорость катера по течению реки. 2) S (по теч.) =v(по теч.)*t(по теч.)=20*1,5=30 (км) - проплыл катер по течению реки. 3) S(по озеру) = v(собств.)*t(по озеру) = 18* = = 13,5 (км) - проплыл катер по озеру (стоячая вода, поэтому берется только собственная скорость катера). 4) 30+13,5=43,5 (км) - проплыл катер всего. ответ: 43,5 км
67+41=108мальчиков и девочек сидели в спортзале. 108:3=36 детей в каждом ряду. х девочек в первом ряду,5х мальчиков в первом ряду. х+5х=36; 6х=36 ;х=36:6 ;х=6. 6 девочек в первом ряду и 6*5=30мальчиков в первом ряду. х девочек во втором ряду,тогда х+14 мальчиков во втором ряду.х+(х+14)=36 ; х+х+14=36; х+х=36-14; 2х=22; х=22/2; х=11; 11девочек во втором ряду и 11+14=25 мальчиков во втором ряду ; 6+11=17 девочек в первом и втором ряду вместе.41-17=24девочки в третьем ряду.30+25=55 мальчиков в первом и втором ряду вместе.67-55=12 мальчиков в третьем ряду.
часов = 
ч (1 час = 60 минут)
= 13,5 (км) - проплыл катер по озеру (стоячая вода, поэтому берется только собственная скорость катера).
Ооорршшшвшвшшшыыщдвдвы