М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ppdfsaf
ppdfsaf
24.07.2021 17:09 •  Математика

Нужно дать определения 8 класс. Алгебра.

Линейное уравнение, корень уравнения, свойства уравнений.
Одночлены и многочлены. Действия с одночленами и многочленами.
Формулы сокращенного умножения.
Понятие алгебраической дроби. Допустимые значения. Действия с дробями.
Линейная функция, ее свойства и график.
Линейные неравенства. Числовые промежутки.
Определение и свойства квадратного корня.
Неполные квадратные уравнения их решения.
Полные квадратные уравнения. Две основные формулы.
Приведенное квадратное уравнение. Теорема Виета и обратная ей.
Функция у=аx^2,её свойства и график.
Функция у=ax^2+bx+c ,её свойства и график.План построения графика.
Квадратные неравенства; решение квадратных неравенств с графика квадратичной функции.
Решение квадратных неравенств методом интервалов.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
8976Феня
8976Феня
24.07.2021
Через сравнения: 
18=1(mod 7); 
18^4=1(mod 7); 
52=1(mod 7); 
52^3=1(mod 7); 
86=1(mod 7); 
86^3=1(mod 7); 
14=-3(mod 7). 
т. о. 18^4+52^3+86^3+14=1+1+1-3(mod 7)=0(mod 7) <=> 18^4+52^3+86^3+14 |7. 

20=1(mod 19); 
20^3=1(mod 19); 
58=1(mod 19); 
58^4=1(mod 19); 
77=1(mod 19); 
77^2=1(mod 19); 
16=-3(mod 19); 
т. о 20^3+58^4+77^2+16=1+1+1-3(mod 19)=0(mod 19) <=> 20^3+58^4+77^2+16 |19 

или непосредственно: 
(17+1)^4+(51+1)^3+(85+1)^3+14=17A+51B+85C+1+1+1+(17-3)=17(A+3B+5C+1) |17 

(19+1)^3+(57+1)^4+(76+1)^2+(19-3)=19A+57B+76C+1+1+1+(19-3)=19(A+3B+4C+1) |19.
4,4(13 оценок)
Ответ:
Андрей11583
Андрей11583
24.07.2021
На (1;2)   f(x)=2
на (2;3)   f(x)=4
на (3;4)   f(x)=6
на (4;5)   f(x)=8
на (5;6)   f(x)=10
и т. д.
график см. рисунок в приложении.
Обратите внимание, ни крайне левой точки, ни крайне правой точки на ступеньках нет
Если соединить начало координат и левые края ступенек в верхней полуплоскости, получим прямую у=2х.
Но k=2 не является ответом, так как левые края ступенек не являются точками графика, как и правые.
у=2х  и у=0,75 х не удовлетворяют условию. См. рисунок 2.
Сужаем угол.

Рассмотрим прямую, проходящую через точку (0;0) и точку (11;
20)
Эта прямая будет пересекать график в 9 точках
на отрезке, где
f(x)=2
f(x)=4
f(x)=6
f(x)=8
f(x)=10
f(x)=12
f(x)=14
f(x)=16
f(x)=18

В условии был интервал (m;m+1). Потом стал [m;m+1).
Значит к=2 входит в ответ.
Прямая у=0,75х (проходит через (0;0) и (3;4) будет иметь одну точку пересечения.
Прямая у=1,8х (проходящая через точки (0:0)и (9;18) девять.
 При 1,8<k<=2 ,будет более девяти. Это в верхней полуплоскости. В нижней 2<=k<18/8=2,25. Прямая, проходящая через правый край ступеньки f(x)=-18, т.е точку (-8;-18) ответ (1,8;2,25)

Постройте график кусочно-заданной функции y=f(x), которая на каждом промежутке вида (m; m+1) где m-п
Постройте график кусочно-заданной функции y=f(x), которая на каждом промежутке вида (m; m+1) где m-п
4,5(55 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ