М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SofaCat1231
SofaCat1231
25.05.2023 19:40 •  Математика

2 Реши задачи разными . Какой из них рацио
нальнее?
а) Кружок космических исследований во Дворце школьни
ков посещают 30 девочек и 40 мальчиков. Они разделена на
группы. В каждой группе занимаются по 10 человек. Сколько
групп в кружке?
6) В космическом корабле укладывают боксы для питания, где
помещается 2 ряда по 6 тюбиков. Сколько тюбиков уместится
в контейнере, в который ставят 25 таких боксов?
в) В космическом корабле хранят питание в боксах по 16 кг
в каждом. В каждую секцию контейнера помещается 10 рядов
по 12 боксов. Сколько килограммов питания содержится в од-
ной секции? только а,б,в все задачи ​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
волна16
волна16
25.05.2023

1 задача

Билет на концерт - 2400

Билет в кино- ? 20% от билета на концерт

1) 2400:100=24 (руб.) - припадает на 1%

2) 24*20=480(руб) - цена билета на концерт

ответ: 480 рублей

2 задача

Всего: 800 рублей

Потрачено: 45 процентов от всего

1)800:100= 8 (руб.) - припадает на 1 процент

2) 8*45= 360(руб.) - Маша потратила

ответ: 360 рублей

3 задача

Пробежал- 600 м. 40% от всего

Всего- ? 100%

1) 600:40= 15 (м.)- припадает на 1%

2) 15*100=1500(м.)- вся дистанция

ответ: 1500 м.

4 задача

Всего- ? 100%

Учится-200 уч. 40% от Старших классов

Старшие классы- ?

1) 200:40=5(уч.) - 1% от старших классов

2) 5*100=500(уч) - в Старших классах

3) 500+200=700(уч)- всего

ответ: 700 учеников

Пошаговое объяснение:

4,4(57 оценок)
Ответ:
Asherok
Asherok
25.05.2023
2 3/5 : 1 11/15 = 1 целая 1/2
1) 2 целых 3/5 переводим в неправильную дробь
(2*5+3)/5 = 13/5
2) 1 целую 11/15 переводим в неправильную дробь
(1*15+11)/15 = 26/15
3) чтобы разделить дробь на дробь, нужно числитель первой дроби умножить на знаменатель второй дроби, а знаменатель первой дроби умножить на числитель второй дроби (т.е. у второй дроби поменять местами числитель и знаменатель)
13/5 : 26/15 = 13/5 * 15/26 = (1*3)/(1*2) = 3/2 = 1 целая 1/2.
---------------------------------------
13 и 26 сократили на 13
15 и 5 сократили на 5
3/2 = 2/2 + 1/2 = 1 целая 1/2

Решите : 2 3/5 : 1 11/15 по дествиям
4,4(49 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ