Канструяванне складаных сказаў з рознымі відамі сувязі частак, перабудова іх у іншыя граматычныя структуры». Мэта: плануецца , што да канца ўрока вучні будуць ведаць ролю складаных сказаў з рознымі відамі сувязі ў пэўных тэкстах і мэтазгоднасць іх выкарыстання ў раскрыцці тэмы тэксту; умець канструяваць складаныя сказы з рознымі відамі сувязі частак, перабудоўваць складаныя сказы з рознымі відамі сувязі частак у іншыя сінтаксічныя канструкцыі, уключаць іх ва ўласныя пісьмовыя і вусныя выказванні, захоўваючы нормы пунктуацыі. Задачы асобаснага развіцця: стварыць сітуацыю для ўзаеманавучання, садзейнічаць фарміраванню ўмення вучняў вырашаць праблему і разважаць, выкарыстоўваючы ўласны жыццёвы вопыт, садзейнічаць прысваенню каштоўнасці чалавек.
x=20.4; y=1.7
Пошаговое объяснение:
2x-2y=-11
x=-3-4y
6-8y-2y=-11
-10y=-17•(-1)
10y=17
y=17/10
y=1,7
x=-3-4•1,7=-3•-6,8=20,4