М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
анна2167
анна2167
13.03.2020 10:25 •  Математика

Найти слова песни про учителя: куплет: утром мы приходим в школу, начинаем день припев: мой учитель- мудрый человек, мой учитель - друг, он друг навек.

👇
Ответ:
gidra2281337
gidra2281337
13.03.2020
Зовет за парты ласковый звонок, 
Веселый смех на время умолкает. 
Учитель начинает свой урок, 
И все вокруг как будто замирает. 

Все годы нас учили понимать 
И трудные и легкие предметы. 
Учитель не умеет уставать, 
Тетради проверяет до рассвета. 

Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите. 
Слезинки нежданно блеснули в глазах. 
Вы мир нам открыли и где б мы не жили, 
А школа всегда будет в наших сердцах. 

Бывали мы не сносны иногда, 
Как будто бес вселялся в наши души. 
Учитель тихо скажет: « Не беда», 
Ведь мой учитель самый, самый лучший. 

Промчатся годы быстрой чередой, 
И наступило времечко прощаться. 
Учитель мы же знаем, что с тобой, 
Нам очень трудно будет расставаться. 

Зовет за парты ласковый звонок. 
Веселый смех на время умолкает. 
Учитель начинает свой урок 
И все вокруг как будто замирает. 

Зовет за парты ласковый звонок, 
Веселый смех на время умолкает. 
Учитель начинает свой урок, 
И все вокруг как будто замирает.

Зовет за парты ласковый звонок, 
Веселый смех на время умолкает. 
Учитель начинает свой урок, 
И все вокруг как будто замирает.

А школа всегда будет в наших сердцах
4,6(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
twinnyXD
twinnyXD
13.03.2020
ответ :29
Не знаю как обосновать, но количество мальчиков можно выбрать любое число, или обозначить за ЕДИНИЦУ.
А можно как BotaNcS прировнять 100%.всех учеников.
Но ни Единица ни 100% не дадут целочисленого количества девочек.
При ЕДИНИЦЕ мальков, девочек должно быть 1,2.
При 100% всех учиников получаем 100/2,2=45,(45) мальчиков
              и 54,(54) девочек.
Минимальное количество мальчиков должно быть 5, что бы девочек то же было целочисленое количество 1,2*5=6.
Общее количество учеников 5+6=11

Тогда мальчики заработали 18*5=90
Если обозначим Х-количество заработанных девочками
(90+Х)/11=24
90+Х=264
Х=174

Средний девочек 174/6=29.
4,7(38 оценок)
Ответ:
nurkenalmazbek
nurkenalmazbek
13.03.2020
Если схема расположения городов такова: Тараз-Шу-Алматы-Луговая, то решение будет

538,8 км - 232,2 км = 306,6 км ( от Шу до Алматы)
421 3/5 км = 421,6 км (от Луговая до Алматы)
421,6 км + 306,6 км = 728,2 км (от Луговой до Шу)
ответ: от станции Луговая до станции Шу 728,2 км

Если схема расположения городов (я же не настолько знаю географию) такова:
Тараз-Луговая-Шу-Алматы, то
538,8 км - 232,2 км = 306,6 км (от Шу до Алматы)
421 3/5 км=421,6 км (от Луговая до Алматы)
421,6 км - 306,6 км = 115 км
ответ: от станции Луговая до станции Шу 115 км
4,8(36 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ