1000
Пошаговое объяснение:
Первый класс посадил 0,35 всех дерьев
Второй класс 3\5 оставшихся
Третий класс остальные 260
Второй и Третий класс вместе посадили 5\5 оставшихся деревьев. Так как второй класс посадил 3\5, то третий - 2\5 соответственно.
260= 2\5, значит 3\5 = 390 - Деревья, которые посадил второй класс
Первый класс посадил 0,35 деревьев, значит второй+ третий = 0,65.
390+260 = 650 - это 0,65 от всех деревьев
650\0,65*0,35 = 350 - Деревья, которые посадил первый класс
Вместе они посадили 350+260+390 = 1000 деревьев
Школьные Знания.com
Яке у тебе питання?
5 - 9 классы Математика 5+3 б
три класса школьников сажали деревья.Первый класс посадил 0.35 всех деревьев ВТОРОЙ КЛАСС 3_5 В ДРОБИ ОСТАВШИХСЯ ДЕРЕВЬЕВ А ТРЕТИЙ КЛАСС ОСТАЛЬНЫЕ 260 ДЕРЕВЬЕВ СКОЛЬКО ВСЕГО ДЕРЕВЬЕВ ПОСАДИЛИ 3 КЛАССА
ДвоишниКК 15.04.2013
Відзначити порушення!
Відповіді та пояснення
Xyperia
XyperiaХорошист
Первый класс посадил 0,35 всех дерьев
Второй класс 3\5 оставшихся
Третий класс остальные 260
Второй и Третий класс вместе посадили 5\5 оставшихся деревьев. Так как второй класс посадил 3\5, то третий - 2\5 соответственно.
260= 2\5, значит 3\5 = 390 - Деревья, которые посадил второй класс
Первый класс посадил 0,35 деревьев, значит второй+ третий = 0,65.
390+260 = 650 - это 0,65 от всех деревьев
650\0,65*0,35 = 350 - Деревья, которые посадил первый класс
Вместе они посадили 350+260+390 = 1000 деревьев
ответ: 1000
1)33,3%; 2) 25%
Пошаговое объяснение:
1) 120:360*100%=33,3% -составляет площадь, засеянная
рисом, от площади, засеянной хлопком
2) 360+120=440 (га) - составляет общая посевная площадь
3) 120:480*100%=25% -составляет площадь, засеянная
рисом, от всей посевной площади