Не могут
Пошаговое объяснение:
Пусть точки А , В, С лежат на одной прямой, тогда одна из них находится между двумя другими точками, и по свойству измерения отрезков получаем:
1) ВС = АВ + АС, что неверно, т.к. 3 м ≠ 1,8 м + 1,3 м;
2) АВ = АС + СВ, что неверно, т.к. 1,8 м ≠ 1,3 м + 3 м.
3) АС = АВ + ВС, что неверно, т.к. 1,3 м ≠ 1,8 м + 3 м;
Значит:
1) Точка В не лежит между точками А и С.
2) Точка А не лежит между точками В и С.
3) Точка С не лежит между точками А и В.
ответ: Точки А, В, С не могут лежать на одной прямой.
для древнерусского человека:источник пищи( ягоды, грибы, звери, мед, птицы), источник энергии( дрова),строительный материал,источники воды.
для современного человека: лес это регулятор природных процессов( лесопосадки для защиты почв от выветривания), лес благоприятен для здоровья человека,также лес - это часть культурно- исторической среды, под воздействием которой формируется традиции и быт целых народов,да и вообще для человечества важны все три роли леса - социальные, и экономические, и экологические .
ответ:11
Пошаговое объяснение:
Пронумеруем учеников по кругу начиная от тог0, кто сказал 6. Итак а1 — 6; а2 — 10; а3 — 14; а4 — 18; а5 — 22; а6 — 26; а7 — 30; а8 — 34; а9 — 38; а10 — 42. Найдем какое число сказал а10. Очевидно, что это число знали а1 и а9. Сложим числа которые они сказали: это значит, что мы в результате получили сумму чисел задуманных учениками: а10 — два числа, а также а2 и а8 — по одному числу. Теперь нужно отнять числа задуманные а2 и а8, Их в сумме также назвали ученики а3 и а7, но мы вместе отняли и числа задуманные учениками а4 и а6, а эти числа в сумме назвал ученик а5, Поэтому прибавим их назад. В результате получим число в два раза большее чем задумал а10. Разделим его пополам. Получим (38+6-14-30+22):2=11. ответ: ученик, который назвал число 42, задумал число 11.