М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Feraaa2108
Feraaa2108
12.02.2020 12:43 •  Математика

16. 2. 1) для школьных спортивных площадок площадью 8000 м2,4800 м3, 4800 м3, 7600 м2, 6800 м2, 6800 м2, 6800 м2, 6800 м2,4800 м2, 8000 м2, 4800 м2, 6000 м2 найдите накопления частотудля каждого значения площади.2) сколько школьных спортивных площадок площадью, не пре-вышающей 6000 м2? 3) с какой
площадью наибольшее число спортивных площадок? ​

👇
Ответ:
stikmanov
stikmanov
12.02.2020

пошаговое объяснение:

1)5x6= 30(m2) - площадь всего прямоугольника                                                 2)2x3=6(m2) - площадь
закрашенной фигуры                                                   3)30-6=24(m2) - площадь не закрашенной фигуры        
                                    ответ: площадь всего прямоугольника - 30 м2 ,площадь   закрашенной фигуры - 6 м2 ,площадь не закрашенной фигуры - 24 м2 .

4,5(91 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ivanprofi22
Ivanprofi22
12.02.2020

Решение с пояснением на фотографии.

Сбоку отделено чертой выполнение умножения. Для того, чтобы умножить целое число на смешанное число, нужно 1) целое число оставить без изменений, а смешанное перевести в неправильную дробь (для этого знаменатель умножаем на целую часть и прибавляем числитель, т.е. у нас 4 · 2 + 1 = 9, и записать в числитель, а знаменатель оставить без изменений - таким образом у нас и получилась дробь \frac{9}{4}; 2) если возможно, сократить целое число и знаменатель неправильной дроби. Мы сократили, так как 60 делится на 4 и 4 делится на 4. Получилось вот так: \frac{15*9}{1}, а это тоже самое, что 15 · 9 : 1 = 135.

(После нахождения 135 нужно ещё выполнить 2е действие)

Всё решение полностью на фото.

Удачи!


Будьте человечный мне нужна много умоляю кто просто объяснит поставлю как самый лучший. расстояние
4,8(19 оценок)
Ответ:
imancom2005
imancom2005
12.02.2020

4 разных числа.

Пошаговое объяснение:

Надо подобрать такое количество конфет в каждом сундуке что бы было кратно двум, трем и четырем. Допустим в первом сундуке было- 2 конфеты, во втором -3 конфеты, в третьем сундуке-4 конфеты. Тогда 2:2=1 ; 3:3=1 ; 4:4=1 получается в первых трех сундуках осталось по одной конфете. Далее 6:2=3 ; 9:3=3 ; 12:4=3 получается во второй тройке сундуков осталось по 3 конфеты. Далее 10:2=5; 15:3=5; 20:4=5 получается в третьей тройке сундуков осталось по 5 конфеты. А в десятом сундуке осталось конфет ( обозначим -X ). Итого минимальное кол-во различных цифр - ЧЕТЫРЕ.

В нашем случае это цифры- 1,3,5,X (причем X не равно ни 1, ни 3, ни 5.)

4,8(90 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ