М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Aieks01
Aieks01
06.04.2021 20:07 •  Математика

помагите побыстрее если правильно.если правильно ответ сделаю лучше ответ .​


помагите побыстрее если правильно.если правильно ответ сделаю лучше ответ .​

👇
Ответ:
Policehig
Policehig
06.04.2021

В интернете поищи

Пошаговое объяснение:

Не обязательно здесь

4,5(55 оценок)
Ответ:
chern8p08uo0
chern8p08uo0
06.04.2021

Відповідь:4- 50

5- там не видно у

Покрокове пояснення:

4,7(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Exzampkle
Exzampkle
06.04.2021

2\frac{|x+1|+1}{|x-1|}\le 2;\ \frac{|x+1|+1}{|x-1|}-1\le 0;\ \frac{|x+1|-|x-1|+1}{|x-1|}\le 0;\left \{ {{x\not= 1} \atop {|x+1|-|x-1|+1\le 0}} \right. .

Получившееся неравенство можно решать различными . Приведу сначала самый простой. Запишем неравенство в виде

|x-1|-|x+1|\ge 1, после чего воспользуемся геометрическим определением модуля: модуль разности чисел а и в - это расстояние между а и в. Поэтому в  задаче требуется найти те x, которые от 1 как минимум на 1 дальше, чем от минус 1. Если мы находимся в нуле, расстояния до 1 и минус 1 равны; если от нуля двигаться направо, расстояние до 1 будет меньше, чем до минус 1; если двигаться от нуля налево (пока не переходя через минус 1), то расстояние до 1 увеличивается, до минус 1 уменьшается; когда мы доходим до минус 1/2, расстояние до 1 увеличивается до 3/2, а расстояние до минус 1 уменьшается до 1/2, и разность расстояний оказывается ровно 1. Двигаясь дальше налево до минус 1, мы продолжаем увеличивать первое расстояние и уменьшать второе, так что разность расстояний растет, достигнув своего максимума в две единицы. Дальнейшее движение налево приведет к синхронному увеличению обоих расстояний, так что разность расстояний перестанет расти, законсервировавшись на цифре 2. Поэтому ответом в задаче будет промежуток (-\infty,-\frac{1}{2}]. Заметим, что ограничение в виде икс не равен 1, не приводит к сужению ответа.

Второй по сложности сводится к использованию равносильностей

|a|\le b\Leftrightarrow \left \{ {{a\le b} \atop {-a\le b}} \right.;\ |a|\ge b\Leftrightarrow \left [ {{a\ge b} \atop {-a\ge b}} \right. .

Самый дурацкий (хотя... может быть и есть более дурацкий) - обычный школьный рассмотрения различных случаев раскрытия модулей на промежутках (-\infty; -1];\ [-1;1];\ [1;+\infty).

ответ: (-\infty;-\frac{1}{2}]

4,8(96 оценок)
Ответ:
1505123Diana1505123
1505123Diana1505123
06.04.2021

Пошаговое объяснение:

Дослідження функції для побудови її графіка можна виконувати за

такою схемою  ( це одна із багатьох можливих схем ) :

1) вияснення області  визначення функції ;

2) рішаємо питання про парність або непарність даної функції ;

3) дослідження періодичності функції;

4)визначення точок перетину графіка з осями координат;

5) знаходження точок  разриву  функції і визначають їх характер ;

6) проведення дослідження на екстремум, знаходять екстремальні значення функції;

7) шукаються точки перегину і інтервали випуклості та вгнутості графіка функції ;

8) відшукання різних асимптот кривої ;

9) отримані результати наносять на коорд . площину  і одержують

графік досліджуваної функції .

4,5(72 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ