М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
poolliinnaa
poolliinnaa
12.10.2020 04:11 •  Математика

Диагональ куба равна 3√3.
Найдите ребро этого куба

👇
Ответ:
thewinterstale
thewinterstale
12.10.2020

Дано:

D = 3 корня из 3

Треугольник А1С1В1:

По т Пифагора:

{d}^{2} = a {}^{2} + a {}^{2} \\ d = \sqrt{2 {a}^{2} } = a\sqrt{2}

Треугольник АА1С1:

По т Пифагора:

D {}^{2} = d {}^{2} + a {}^{2} \\ {D}^{2} = 2 {a}^{2} + {a}^{2} \\ 3 {a}^{2} = 27 \\ {a}^{2} = 9 \\ a = 3

ответ: 3 см - ребро куба


Диагональ куба равна 3√3. Найдите ребро этого куба
4,4(67 оценок)
Ответ:
карина2155
карина2155
12.10.2020

ответ: 3

Пошаговое объяснение:

Пусть а - ребро куба (СD = АD = CC1 = a) , АС1 - диагональ куба.

Проведем АС - диагональ основания (см.рисунок).

СС1 перп. СД и ВС (т.к все грани представляют собой квадрат), => СС1 перп. всему нижнему основаниваю, т.е перпендикулярно любой прямой, лежащей в плоскости основания).

Отсюда следует, что СС1  перп. АС, => АСС1 - прямоугольный треугольник.

Рассм. треугольник АСС1 - прям.:

угол С = 90°, СС1 = а, АС1 = 3√3,  АС = а√2 (по св-ву диагоналей квадрата или по т. Пифагора из треугольника АСD).

Составим следующее уравнение из т. Пифагора для тр. АСС1:

(3√3)² = а² + (а√2)²

27 = 3а²

а² = 9

а1 = 3

а2 = -3 (т.к мы ищем ребро, нам нужна положительная величина)


Диагональ куба равна 3√3. Найдите ребро этого куба
4,6(48 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ученица950
Ученица950
12.10.2020
не знаю такого задание, но не обижайся, но это будет лично мое мнение, я буду все писать своими словами.
каждый человек хоть какой-то След но оставляет в жизни, кто-то строит большие и красивые здания, кто-то сочиняет музыку, кому-то по душе писать стихи или прозу , кто-то посвятил свою жизнь по рисованию красивых картин а кто-то мог написать учебник или программу по изучению иностранных языков.!
вспомним евангельскую притчу.
один Богач уезжая в Дальние страны дал одному рабу 5 талантов, другому 2таланта а третьему дал всего один талант.
рапс имеющий 5 талантов пошел, и приобрёл ещё 5 талантов, раб имевший два таланта пошел и приобрел на них еще 2 а раб с одним талантом пошел и закопал его в землю
когда же господин вернулся, имевший 5 талантов подошел к нему и сказал я приобрёл ещё 5 талантов! господин похвалил его, и сказал что этот раб будет верен во многом. подошел раб с двумя талантами, Он сообщил что приобрёл ещё два таланта, за что получил от господина такие же слова похвалы.
настал черед 3 показывать что он приобрёл на один талант , Но тот ответил своему господину нагло и дерзко " ты живешь там где не сеял, Ты очень жестокий человек".
на что господин ответил ему лукавый Лентяй, ты знал что я живу там где не сеял, повелел отобрать у него один талант и дать имеющему 10 талантов, и ввергнуть этого лукавого лентяя 8 внешнюю, где будет плач и скрежет зубов!
это евангельская притча учит нас тому, что надо умело обращаться с тем что даровал Господь, надо работать, усовершенствовать те которые дал нам Господь, надо вносить какой-то вклад, в историю того города где ты живешь, надо вносить какую-то долю усилий, в развитии своего города или своей страны.

И вот теперь, Уважаемый пользователь, Напишите чтобы вы хотели внести в историю или развитие Кубани!
Вот например мне бы в моем городе хотелось бы поработать над качеством дорог

Надеюсь доклад пойдет!
4,5(56 оценок)
Ответ:
PolinaRyan
PolinaRyan
12.10.2020
А1) Провести классный час, просвещённый здоровому образу жизни.
Б1) Нарисовать стен-газету о пользе спорта и правильного питания (и т.д и т.п) и повесить в коридорах школы.
А2)Пусть каждый ученик класса выучит стих, сделает доклад или напишет маленький рассказ о том, что для него значит родина.
Б2)Можно распечатать портреты и краткую биографию тех людей, которые сделали что-то хорошее для нашей Родины, и это, опять таки, можно поместить где-то в школе. Посыл таков, что это должно как-то вдохновлять учащихся для того что бы быть героями в мирное время (хорошо учиться и не быть защитой конечно)
А3)Устройте конкурс внутри класса. Пусть каждый покажет свой талант, певческий или же художественный, или же путь покажет как умеет играть на публику.
Б3) Можно сделать поделки для кабинетов. Какие-либо цветы из бумаги, картины, оформить цветочные горшки и т.д.
А4) Можно с классом пойти убирать территорию, или вымыть до чиста класс.
Б4) ...Ну или сделать то же самое, только в коредорах школы.
А5)Устройте классный час, разделите детей на группы и устройте им викторину, подсчитывайте количество голосов. И весело и интеллектуально.
Б5)Можно нарисовать кроссворд и повесить в корридоре, что бы модно было на переменке его решить. Можно тематические, по истории или, например, биологии.
4,5(51 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ