150-вся сумма; Он израсходовал 1/3 ОТ 150; А потом 1/4 ОТ остатка.
1)Нужно найти 1/3 от 150,значит:
150/1•1/3=50(руб) израсходовал на сувениры;
2)150-50=100(руб)-остаток.
3)Нужно найти 1/4 от 100,значит:
100/1•1/4=25(руб)-израсходовал во 2-й раз.
4)50+25=75(руб)-потратил всего.
ответ:75 рублей потратил мальчик.
Перед тем,как решать такие задачи,нужно задавать вопросы.Например.Он потратил 25 рублей,а ЭТО 1/4 остатка,тогда мы число будем делить на дробь,а если нужно найти 1/4 ОТ остатка,то тогда мы будем умножать число на дробь.
Если что-то не понимаешь,лучше обратиться к учителю,за предоставлением более понятной информации,хотя нас всех по-разному учат,поэтому моё объяснение может быть несхожим с объяснением учителя.
.
1) 960 : 3 = 320 м - заасфальтирует первая бригада за 1 день;
2) 960 : 6 = 160 м - заасфальтирует вторая бригада за 1 день;
3) 320 + 160 = 480 м - заасфальтируют вместе за 1 день;
4) 960 : 480 = 2 дня - время выполнения работы.
.
Всю работу примем за единицу (целое).
1) 1 : 3 = 1/3 - часть работы, которую выполнит первая бригада за 1 день;
2) 1 : 6 = 1/6 - часть работы, которую выполнит вторая бригада за 1 день;
3) 1/3 + 1/6 = 2/6 + 1/6 = 3/6 = 1/2 - часть работы, которую они выполнят вместе за 1 день;
4) 1 : 1/2 = 1 · 2/1 = 2 дня - время совместного выполнения работы.
ответ: за 2 дня.