М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Лисанна2019
Лисанна2019
30.05.2020 13:36 •  Математика

Четыре мальчика: Дима, Игорь, Коля и Петя участвовали в соревнованиях по бегу. После окончания каждый из них рассказал о своих результатах следующее: Дима сказал, что он всю дистанцию бежал рядом с Игорем, и только на финише один из них немного отстал и финишировал сразу за другим.
Игорь сказал, что он был не последним.
Коля сказал, что он прибежал раньше Димы.
Петя сказал, что он был вторым.

👇
Ответ:
ValeraSmirnov213123
ValeraSmirnov213123
30.05.2020

Скорость Саши v=200м/40 с=5 м/с

Скорость Димы v 200м/50 с=4 м/с

Учитывая, что Коля был на одной прямой с ними обоими, то его скорость является средней от Димы и Саши, то есть скорость Коли v=(5м/с + 4м/с)/2=4,5м/с, а в км/ч будет 16,2 км/ч

4,4(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Nastiakot1
Nastiakot1
30.05.2020
А) nennen - bringen - kennen - denken - tun
1.Der Bäcker bringt uns die Brötchen jeden Morgen ins Haus.
2.Wie denkst du über meinen Vorschlag?
3.Frau Müller kennt Italien nur von seiner besten Seite.
4.Wu nennt unseren Hund Schuffi
5.Kein Wunder er tut das immer gern.

1)Булочник(пекарь) приносит нам каждое утро булочки домой.
2)Что ты думаешь о моём предложении?
3)Г-жа Мюллер знает Италию лишь с ее положительной стороны.
4)Ву называет нашего пса Шуфи.
5)Не удивительно,он делает это всегда с удовольствием.

b) anführen - ausdrücken - aufsteigen - ablegen - ankommen
1.Der Zug kommt um 20.15 Uhr in Bonn an.
2.Ich führe dich morgen abend gegen 22.00 Uhr an.
3.Unser Lektor drückt seine Gedanken immer sachlich und verständlich aus.
4.Am Wochenende steigt ihr zur Spitze des Berges auf.
5.Am Ende des Schuljahrs legst du viel Prüfungen ab.

1)Поезд прибывает в Бонн 20.15.
2)Завтра вечером я провожу тебя около 22 ч.
3)Наш преподаватель выражает свои мысли всегда по существу и доступно.
4)На выходных вы подниметесь на вершину горы.
5)В завершении учебного года ты сдаёшь много экзаменов.

c) unterordnen- umbauen-zunehmen-nachschlagen-vorschlagen
1.Die Zahl der Studenten an unserer Hochschule nimmt ständig zu.
2.In diesem Fall schlägt er einen Kompromiss vor.
3.Als Politikerin ordnet meine Frau ihre persönlichen (?) der Partei unter.
4.Dieser Unternehmer baut die alte Mühle in ein Wohnhaus um.
5.Jedesmal schlägst du ein unbekanntes Wort im Wörterbuch nach.

1)Количество студентов в нашем ВУЗе постоянно увеличивается.
2)В этом случае он предлагает компромисс.
3)Моя жена,как политик,подчиняет свои личные (?) партии.
4)Этот предприниматель перестраивает старую мельницу в жилой дом.
5)Каждый раз ты ищешь незнакомое слово в словаре.

d)überspringen - erreichten - verschwinden - bezeichnen - unterstüzen
1.Wir unterstützen meinen älteren Bruder beim Bau seines Hauses.
2.Beim Lesen überspringe ich manchmal einige Seiten.
3.In wenigen Minuten erreichen wir die Landeshauptstadt von Bayern München.
4.Das Wort "Bank" bezeichnet ein Möbelstück und ein Geldinstitut.
5.Die Sonne verschwindet allmählich hinter der Wolken.

1)Мы поддерживаем моего старшего брата при строительстве его дома.
2)Иногда при чтении я перепрыгиваю несколько страниц.
3)Через несколько минут мы доберёмся до столицы земли Баварии Мюнхена.
4)Слово "банк" означает часть мебели и финансовое учреждение.
5)Солнце постепенно исчезает  за тучами.
4,4(15 оценок)
Ответ:

Пошаговое объяснение:

1.a)  22/23-18/23+5/23= (22-18+5)/23=9/23;

б)  8 7/9+((7-4)  (5-4)/9) = 8 7/9+  3 1/9=5 6/9=5 2/3;

в)  11 2/19-  (3 17/19 + 6 14/19) = 11 2/19 - 9 31/19 = 11 2/19 - 10 12/19 =

= (19+2-12)/19 = 9/19.

***

2.  Всего 5/7 груза

1 день  - 3/7 этого груза

2 день вывезли 5/7 - 3/7 = (5-3)/7 = 2/7 груза.

***

3. В 1 корзине было 4 7/25 кг яблок . Из нее  взяли 1 9/25 кг. В ней осталось

4 7/25 - 1 9/25 = 3 (7-9)/25 = 2 (25+7-9)/25= 2  23/25 кг яблок

Во 2 было на 8/25 больше:  

2 23/25 + 8/25 = 2 (23+8)/25 = 2 31/25 = 3 6/25 кг яблок.

***

4.  a)    3  8/9 - у = 2 7/9;

- y= 2 7/9  -  3 8/9;

- y = - (3 8/9 - 2 7/9);

-y = - 1   1/9;

y= 1  1/9.

***

б)  (x-3  12/17) - 8  9/17 = 4 10/17;

x- 3 12/17 = 4 10/17 + 8 9/17;

x - 3 12/17 = 12 19/17;

x= 13 2/17 + 3 12/17;

x= 16 14/17.

***

5)  с : 7 = 5 6/7;

c= 7 * 5 6/7;

c= 7 * 41/7;

c= 41.

4,8(40 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ