М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
iPHONee12
iPHONee12
02.10.2020 07:49 •  Математика

на выставочной галерее были представлены портреты,пейзажы и натюрморты,всего 58 картин.Портретов было на 12 больше чем натюрмортов и на 4 меньше чем пейзажов.Сколько картин каждого жанра представили на выставке​

👇
Ответ:
mastheadchan1
mastheadchan1
02.10.2020
Вот надеюсь :)
на выставочной галерее были представлены портреты,пейзажы и натюрморты,всего 58 картин.Портретов был
4,4(93 оценок)
Ответ:
PomogitePLZZZzzzz
PomogitePLZZZzzzz
02.10.2020

Пошаговое объяснение:

https://ru-static.z-dn.net/files/d5c/a4957cea5a0ccc68e16473d09b294f5b.png

4,6(38 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nastya2742
nastya2742
02.10.2020

1) 3\4 и 1\6 = первую дробь домножаем на 3, вторую на 2, получается 9\12 и 2\12

2) 5\6 и 7\8 = первую дробь домножаем на 3, вторую на 2, получается 15\16 и 14\16

3) 9\10 и 1\4 = первую дробь домножаем на 2, вторую на 5, получается 18\20 и 5\20

4) 2\15 и 1\6 = первую дробь домножаем на 2, вторую на 5, получается 4\30 и 5\30

5)11\12 и 3\8 = первую дробь домножаем на 2, вторую на 3, получается 22\24 и 9\24

6)1\16 и 5\12 = первую дробь домножаем на 3, вторую на 4, получается 3\48 и 20\48

7)13\18 и 1\10 = первую дробь домножаем на 5, вторую на 9, получается 65\90 и 9\90

8)5\24 и 15\16 = первую дробь домножаем на 2, вторую на 3, получается 10\48 и 45\48

4,8(87 оценок)
Ответ:
diasashat11
diasashat11
02.10.2020

натюрморт  –  (от франц.)  nature  morte  – «мертвая природа» принято называть изображение неодушевленных предметов, объединенных в единую композиционную группу. натюрморт может иметь как самостоятельно значение, так и быть составной частью композиции жанровой картины или портрета.

в отдельных случаях натюрморт приобретает настолько важное значение, что становится своеобразным композиционным центром картины.

воздействие натюрморта на зрителя происходит по линии ассоциативных представлений и мыслей, возникающих при рассмотрении изобразительных предметов.

таким образом, объединенные доступными средствами композиции вещи слагаются в изображении, в эмоционально насыщенный образ.

как самостоятельный жанр искусства натюрморт обладает большими изобразительными воздействиями. в нем показывается не только внешняя материальная сущность предметов. вместе с конкретным изображением вещей в натюрморте в образной форме могут быть переданы существенные стороны жизни, отражаться эпоха, важные события.

в лучших своих проявлениях он становится действенным средством идейного и эстетического восприятия людей, формируя их вкусы, понятия, представления.

художника – передать колористическую красоту окружающих человека предметов, их объемную и материальную сущность, а также выразить свое отношение к изображаемым предметам. рисование натюрморта особенно полезно в учебной практике для овладения живописным мастерством, постижения законов цветовой гармонии и приобретения технического мастерства живописной моделировки формы.

натюрморт наиболее излюбленный жанр в искусстве многих художников. натюрморты пишут на пленэре, в интерьере, простые и сложные постановки, традиционные и остросовременные аранжированные наборы предметов из повседневного обихода человека. в картине – натюрморте художники стремятся показать мир вещей, красоту их форм, красок, пропорций, запечатлеть свое отношение к этим вещам.

в данном случае речь пойдет о декоративной живописи натюрморта, основной которой является выявление декоративных качеств натуры, создание общего впечатления нарядности.

основным принципом решения декоративной живописи натюрморта является превращение пространственной глубины  изображения в условное плоскостное пространство. декоративная живопись дает возможность развития у будущих дизайнеров чувства цветовой гармонии, ритма, количественной и качественной соразмерности цветовых плоскостей в зависимости от их интенсивности, светлоты и фактурности, и в целом активизирует творческие силы студентов.

4,5(9 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ