Физическая культура оказывает благотворное влияние на нервно-эмоциональную систему, продлевает жизнь, омолаживает организм, делает человека красивее.Физические упражнения это движения или действия, используемые для физического развития человека. Это средство физического совершенствования, преобразования человека, развития его биологической, психической, интеллектуальной, эмоциональной и социальной сущности. Современное общество заинтересовано в том, чтобы молодое поколение росло физически развитым, здоровым, жизнерадостным.
Физическая культура оказывает благотворное влияние на нервно-эмоциональную систему, продлевает жизнь, омолаживает организм, делает человека красивее.Физические упражнения это движения или действия, используемые для физического развития человека. Это средство физического совершенствования, преобразования человека, развития его биологической, психической, интеллектуальной, эмоциональной и социальной сущности. Современное общество заинтересовано в том, чтобы молодое поколение росло физически развитым, здоровым, жизнерадостным.
ответ: x1=42 ; y1=6
x2= (47+√229)/5 , y2=(2+√229)/25
Пошаговое объяснение:
Очевидно, что из ОДЗ x-y>=0 ; x>0 ; x-5y-6>=0 . ОДЗ связанное с полным решением неравенства: x-√(x-у)>=0 будем учитывать по ходу решения.
тк y≠0
то можно умножить на y первое уравнение:
y-5y^2=x-6y*√(x-y)
-5y^2= (x-y) -6*y*√(x-y)
4y^2=(x-y)-6*y*√(x-y) +9y^2
тк x-y>=0 ,то справедливо выделение квадрата:
(2y)^2= (√(x-y) -3y)^2
Применим формулу разности квадратов:
(√(x-y) -5y)*(√(x-y) -y)=0
1) √(x-y) -y=0
√(x-y)=y>=0 ( Согласно ОДЗ: x-√(x-y)>=0 x-y>=0 x>=y)
Тогда уравнение 2 можно записать так:
√(x-y) = (x-y) -4y-6
√(x-y) =(x-y) -4*√(x-y)-6
(x-y)-5*√(x-y) -6=0
y^2-5y-6=0
По теореме Виета имеем:
y1=6
y2=-1 (не подходит)
√(x-6) =6
x-6=36
x1=42>=y1 (верно)
2) √(x-y)-5y=0
√(x-y)=5y ( ОДЗ: x-√(x-y)>=0 x-5y>=0)
Тогда второе уравнение имеет вид:
√(x-5y) = (x-5y) -6
√(x-5y)=t (можно заметить что из ОДЗ: x-5y-6>=0 →√(x-5y)>=√6)
t^2-t-6=0
По теореме Виета:
t1=3>√6 (подходит)
t2=-2 (не подходит)
√(x-5y)=3
x-5y=9
x=5y+9
√(x-y)=5y
√(4y+9)=5y (y>=0)
25y^2-4y-9=0
D/4=4+25*9=229
y2=(2+√229)/25
y3=(2-√229)/25<0 (не подходит)
x2=5y2+9= (2+√229)/5 +9 =(47+√229)/5
ответ: x1=42 ; y1=6
x2= (47+√229)/5 , y2=(2+√229)/25