М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ArtemkaRus71
ArtemkaRus71
23.02.2023 08:02 •  Математика

При проведении опыта вещество равномерно охлаждали в течение 10 минут. При этом каждую минуту температура вещества уменьшалась на 9° C. Найдите температуру вещества (в градусах Цельсия) через 6 минуты после начала проведения опыта, если его начальная температура составляла − 6° C ​

👇
Ответ:
Yury28
Yury28
23.02.2023

Пошаговое объяснение:

Начальная температура: t₁ = -6°C

Через 1  минуту:                 t₂ = - 6°C - 9°C = - 15°С

Через 2 минуты:                t₃ =  - 15°С - 9°С = -24°С

Через 3 минуты:                t₄ =  - 24°С - 9°С = -33°С

Через 4 минуты:                t₅ =  - 33°С - 9°С = -42°С

Через 5 минут:                   t₆ =  - 42°С - 9°С = -51°С

Через 6 минут:                   t₇ =  - 51°С - 9°С = -60°С

Плохое решение.

Заметим, что мы имеем дело с арифметической прогрессией, в которой:

a₁ = - 6°C

d = - 9°C

n = 7

Тогда:

a₇ = a₁ + (n - 1)·d = -6°C + (7 - 1)·(-9°C) = - 60°C

4,6(97 оценок)
Ответ:
dalakovadg
dalakovadg
23.02.2023

Начальная температура: t₁ = -6°C

Через 1 минуту: t₂ = - 6°C - 9°C = - 15°С

Через 2 минуты: t₃ = - 15°С - 9°С = -24°С

Через 3 минуты: t₄ = - 24°С - 9°С = -33°С

Через 4 минуты: t₅ = - 33°С - 9°С = -42°С

Через 5 минут: t₆ = - 42°С - 9°С = -51°С

Через 6 минут: t₇ = - 51°С - 9°С = -60°С

Плохое решение.

Заметим, что мы имеем дело с арифметической прогрессией, в которой:

a₁ = - 6°C

d = - 9°C

n = 7

Тогда:

a₇ = a₁ + (n - 1)·d = -6°C + (7 - 1)·(-9°C) = - 60°C

Пошаговое объяснение:

4,8(86 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kostina68
kostina68
23.02.2023

Пошаговое объяснение:

Дано: а - b різниця катетів, гіпотенуза с.

Побудувати прямокутний трикутник за гіпотенузою та різницею катетів.

Побудова:

1) Будуємо довільну пряму х.

2) Позначаємо на прямій х довільну точку А.

3) Вимірюємо циркулем довжину відрізку а - b.

4) Будуємо дугу з центром в точці А радіусу а - b.

Позначаємо точку перетину прямої х та дуги В.

5) Проводимо через точку В пряму у перпендикулярну прямій а (b ┴ а).

6) Будуємо на продовженні відрізка АВ за точку В бісектрису прямого кута.

7) Вимірюємо циркулем довжину гіпотенузи с.

8) Будуємо коло з центром в точці А радіусу с.

9) Позначаємо точку перетину бісектриси i кола С.

10) Через точку С проводимо CD ┴ AD (D є АВ).

Отже, ∆BDC - прямокутний рівнобедрений.

∟D = 90°; ∟DBC = 45°, BD = DC = b, тоді AD = a - b + b = a.

Звідси маемо ∆ADC прямокутний з катетами a i b та гіпотенузою с.

4,7(63 оценок)
Ответ:

Пошаговое объяснение:

Дано: а - b різниця катетів, гіпотенуза с.

Побудувати прямокутний трикутник за гіпотенузою та різницею катетів.

Побудова:

1) Будуємо довільну пряму х.

2) Позначаємо на прямій х довільну точку А.

3) Вимірюємо циркулем довжину відрізку а - b.

4) Будуємо дугу з центром в точці А радіусу а - b.

Позначаємо точку перетину прямої х та дуги В.

5) Проводимо через точку В пряму у перпендикулярну прямій а (b ┴ а).

6) Будуємо на продовженні відрізка АВ за точку В бісектрису прямого кута.

7) Вимірюємо циркулем довжину гіпотенузи с.

8) Будуємо коло з центром в точці А радіусу с.

9) Позначаємо точку перетину бісектриси i кола С.

10) Через точку С проводимо CD ┴ AD (D є АВ).

Отже, ∆BDC - прямокутний рівнобедрений.

∟D = 90°; ∟DBC = 45°, BD = DC = b, тоді AD = a - b + b = a.

Звідси маемо ∆ADC прямокутний з катетами a i b та гіпотенузою с.

4,5(10 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ